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当a≥0时,,比较他们的结果,下面四个选项中正确的是( )

A. =

B. >>

C. <<

D. >=

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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.3《二次根式的加减》课时练习. 题型:单选题

如果最简根式是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是(  )

A. x≤10 B. x≥10 C. x<10 D. x>10

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 利用勾股定理解决问题 专题练习题 含答案 题型:单选题

如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为(  )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级下册《16.1二次根式》同步练习 题型:解答题

如果+│b-2│=0,求以a、b为边长的等腰三角形的周长

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级下册《16.1二次根式》同步练习 题型:单选题

设点P的坐标是(1+,-2+a),则点P在 (  )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.1《二次根式》课时练习 题型:解答题

求使有意义的x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.1《二次根式》课时练习 题型:填空题

等式中的括号应填入_________

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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学下册同步练习 17.2 勾股定理的逆定理 题型:解答题

我们知道,以3,4,5为边长的三角形为直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(8,6,10),(15,8,17),(24,10,26)等.

(1)请你根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;

(2)试用数学等式描述上述勾股数组的规律;

(3)请证明你所发现的规律.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册9.1.1不等式及其解集同步测试卷 题型:单选题

不等式的解集中,不包括-3的是( )

A. x<-3 B. x>-7 C. x<-1 D. x<0

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