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在下列实数中:0, ,π,无理数有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】【解析】 无理数有: ,π,共2个,故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第4章基本平面图形 单元测试卷 题型:解答题

正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

(1)填写下表:

正方形ABCD内点的个数

1

2

3

4

n

分割成的三角形的个数

4

6

(2)原正方形能否被分割成2016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.

(1)填表详见解析;(2)能;1007个. 【解析】 试题分析:(1)查出题干图形中三角形的个数,并观察发现,每多一个点,三角形的个数增加2,据此规律填表即可; (2)根据(1)中规律,列式求解,如果n是整数,则能分割,如果n不是整数,则不能分割. 试题解析:(1)填表如下: 正方形ABCD内点的个数 1 2 3 4 … n ...

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科目:初中数学 来源:贵州省遵义市桐梓县2017届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

写出经过点(-1,1)的反比例函数的解析式________.

; 【解析】设反比例函数的解析式为,把代入点(-1,1)的反比例函数的解析式求得k=-1,所以反比例函数的解析式为.

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科目:初中数学 来源:湖南省娄底市娄星区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

已知:如图所示,△ABC中,∠ABC=45°,高AE与高BD交于点M,BE=4,EM=3.

(1)求证:BM=AC;

(2)求△ABC的面积.

(1)证明见解析;(2)14 【解析】试题分析:(1)由同角的余角相等,得到∠BME=∠C,再由△ABE是等腰直角三角形,得到AE=BE,即可证明△BEM≌△AEC,从而得到结论; (2)由△BEM≌△AEC,得到BE、EM的长,进而得到BC的长,根据三角形面积公式即可求出结论. 试题解析:【解析】 (1)∵AE、BD为△ABC的高, ∴∠BEM=∠AEC=∠BDC=90°,∴...

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科目:初中数学 来源:湖南省娄底市娄星区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

的平方根是_________.

; 【解析】【解析】 =3,3的平方根为±.故答案为:±.

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科目:初中数学 来源:湖南省娄底市娄星区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为(  )

A. 12 B. 16 C. 20 D. 16或20

C 【解析】试题分析:由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析. ①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意. 故此三角形的周长=8+8+4=20.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区2016-2017学年七年级上学期期末数学试卷(二) 题型:解答题

开始,连续的奇数相加,它们和的情况如表所示:

加数的个数

连续奇数的和

)当时, 的值为__________.

)用含的代数式表示个连续奇数之和的公式, __________.

用含的代数式表示从开始的第个连续奇数是__________.

)根据规律计算

();(), ;(). 【解析】试题分析:(1)仔细观察给出的等式可发现从1开始连续两个奇数和是22,连续3个奇数和是32,连续4个,5个奇数和分别为42,52从而推出从1开始几个连续奇数和等于几的平方,根据此规律解题即可. (2)根据奇数的表示方法可得从1开始的第 n个连续奇数,再根据(1)中规律可得n个连续奇数之和S的公式; (3)利用(2)中规律可得结论. 试题解析:...

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科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区2016-2017学年七年级上学期期末数学试卷(二) 题型:单选题

如图,点顺次在直线上,已知,则长为( ).

A. B. C. D.

C 【解析】【解析】 由线段的和差,得:CD=AD﹣AC=20﹣10=10,BC=BD﹣CD=16﹣10=6,故选C.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省兴化市顾庄学区七年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

如图,已知=10,点是线段上一动点(不与重合),点是线段的中点,点是线段的中点.求线段的长.

5 【解析】试题分析:由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度. 试题解析:∵点M是AC中点,点N是BC中点, ∴MC=AC,CN=BC, ∴MN=MC+CN=(AC+BC)=AB=×10=5.

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