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2的平方根是_____, 的绝对值是_____.

± 5﹣ 【解析】试题解析:2的平方根是 的绝对值是 故答案为:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:浙江省杭州市余杭区英特外国语学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

已知中, 上任一点,则的值为( ).

A. B. C. D.

D 【解析】如图,△ABC中,AD⊥BC,点M为AD上一点, 在Rt△MCD与Rt△MBD中,有MC2=MD2+CD2,MB2=MD2+BD2, 在Rt△ABD与Rt△ACD中,有BD2=AB2-AD2,CD2=AC2-AD2, ∴MC2-MB2=MD2+CD2-(MD2+BD2)=CD2-BD2=AC2-AD2-(AB2-AD2)=AC2-AB2==3. 当AD在三...

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科目:初中数学 来源:山东省日照市莒县2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

下列说法:①若a为有理数,则﹣a表示负有理数;②a2=(﹣a)2;③若|a|>b,则a2>b2;④若a+b=0,则a3+b3=0.其中正确的个数有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】试题解析:①因为a表示有理数,所以a≤0,或a≥0,所以,﹣a并不一定为负有理数,也有可能为非负有理数,故本项推理错误, ②根据幂的乘方运算法则,(﹣a)2=a2,故本项推理正确, ③根据题意,设a=1,b=﹣4,那么|a|>b,但a2>b2并不成立,故本项推理错误, ④由题意可知a=﹣b,所以a3+b3=(﹣b)3+b3=0,故本项推理正确, 所以②④项...

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科目:初中数学 来源:北京市延庆县第一学区2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

解分式方程:

(1)

(2)

(1)x=;(2)原方程无解 【解析】试题分析: 试题解析:(1)方程的两边同乘 得 解得 检验:把代入 则是原方程的根. 所以原方程解为 (2)方程的两边同乘 得 解得 检验:把 代入则是原方程的增根. 所以原方程无解.

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科目:初中数学 来源:北京市延庆县第一学区2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

分式当_____时分式的值为零,当_____时,分式有意义.

﹣3 ≠ 【解析】∵分式 ∴,解得x=?3. 故答案为:?3; (2)∵分式有意义, ∴1?2x≠0,解得x≠. 故答案为:≠0.5.

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科目:初中数学 来源:北京市延庆县第一学区2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

下列各分式中,最简分式是(  )

A. B.

C. D.

A 【解析】试题解析:A. 的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式,故本选项正确; B. 故错误. C. 故错误. D. 故错误. 故选A.

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科目:初中数学 来源:吉林省长春市五校2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

(10分)感知:如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90°时,易证△ABP∽△PCD,从而得到BP•PC=AB•CD(不需证明)

探究:如图②,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当∠B=∠C=∠APD时,结论BP•PC=AB•CD仍成立吗?请说明理由?

拓展:如图③,在△ABC中,点P是BC的中点,点D、E分别在边AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,BC=4 ,CE=3,则DE的长为  

探究:成立;拓展: . 【解析】试题分析:探究:通过相似三角形△ABP∽△PCD的对应边成比例来证得BP•PC=AB•CD; 拓展:利用相似三角形△BDP∽△CPE得出比例式求出BD,三角形内角和定理证得AC⊥BC且AC=BC;然后在直角△ABC中由勾股定理求得AC=BC=4;最后利用在直角△ADE中利用勾股定理来求DE的长度. 试题解析:探究,成立,∵∠APC=∠BAP+∠B,...

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科目:初中数学 来源:吉林省长春市五校2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,∠AED=∠B,则下列等式成立的是 (  )

A. B. C. D.

C 【解析】∵∠AED=∠B,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴ .故选C.

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科目:初中数学 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是(  )

A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去

C 【解析】试题解析:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误; B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误; C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确; D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D...

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