精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,过△ABC的边BC的中点M作直线平行于∠BAC的平分线,且交直线AC和AB的反向延长线于点F、E.求证:CF=(AB+AC).

答案:
解析:

  证明:延长FMG,使FMMG,连结BG(如图),则

  ∵FMMGBMMC,∠BMG=∠CMF

  ∴△BMG≌△CMF

  ∴BGCF

  又∵平分∠BACEM

  ∴∠E=∠=∠=∠AFE=∠CFG=∠G

  ∴AEAFBEBGCF

  又∵BEABAECFACAF

  ∴ABACBECF2·CF

  即CF(ABAC)


提示:

  点悟:将所证等式变形为2·CFABAC,由已知EM,且平分∠BACAEAF,再利用MBC中点,构造全等三角形,将BECF集中到一个三角形中,间题即可解决.

  点拨:对于证明一条线段(或几条线段和)的几倍(或几分之一)的问题,可以看作是证明线段和的特殊情况.

  遇到中点问题,常通过延长至二倍,从而构造出全等图形,为解题带来便利.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正三角形ABC的边长为6厘米,⊙O的半径为r厘米,当圆心O从点A出发,沿着线路AB精英家教网-BC-CA运动,回到点A时,⊙O随着点O的运动而移动.
(1)若r=
3
厘米,求⊙O首次与BC边相切时,AO的长.
(2)在⊙O移动过程中,从切点的个数来考虑,相切有几种不同的情况写出不同情况下X的取值范围及相应的切点个数.
(3)设⊙O在整个移动过程中,在△ABC内部、⊙O未经过的部分的面积为S,在S>0时,求S关于r的函数解析式,并写出自变量r的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

18、已知:如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O交边AC于点D,且过点D的切线DE平分边BC.
(1)猜想DE与BE的数量关系,并说明理由;
(2)求证:BC是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

25、如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O交AC边于点D,且过点D的⊙O的切线DE平分BC边,交BC于E.
(1)求证:BC是⊙O的切线.
(2)当△ABC满足什么条件时,以点O、B、E、D为顶点的四边形是正方形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•老河口市模拟)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边BC交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,延长AB、ED交于点F,AD平分∠BAC.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若AE=3,AB=4,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案