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    式子有意义，则x的取值范围是（　　）

    A. x=3 B. x≥3 C. x＜3 D. x＞3

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    A. 3.125 B. 4 C. 2 D. 0

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    A. 不赔不赚 B. 赚了9元 C. 赚了18元 D. 赔了18元

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    已知实数x，y满足+（y+1）2=0，则xy=_____．

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    用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0，则方程可化为（　　）

    A. （x+4）2=9 B. （x﹣4）2=9 C. （x+8）2=23 D. （x﹣8）2=9

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    如图，AB是半圆O的直径，点C在半圆外，AC，BC与半圆交于D点和E点．

    （1）请只用无刻度的直尺作出△ABC的两条高线，并写出作法；

    （2）若AC=AB，连接DE，BE，求证：DE=BE．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年福建省福州市马尾区九年级（上）期中数学试卷 题型：填空题

    写出以下三个函数y=x2，y=x2，y=﹣x2的一个共同性质：_____．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学苏科版下册单元测试卷 第7章 平面图形的认识（二）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，△ ABC ≌△ ADE ，延长 BC 分别交 AD ， DE 于 F ， G ，∠ CAD ＝10°，∠ B ＝∠ D ＝25°，∠ EAB ＝120°.求∠ DFB 和∠ DGB 的度数．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年重庆市北碚区兼善教育集团九年级（上）第一次联考数学试卷 题型：解答题

    解方程

    （1）2x（x﹣2）=（x﹣2 ）

    （2）（x﹣1）（x﹣5）=12．

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