如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于
BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为( )
![]()
A. 90° B. 95° C. 100° D. 105°
D 【解析】由题中作图方法知道MN为线段BC的垂直平分线, ∴CD=BD, ∴∠B=∠BCD, ∵CD=AC, ∴∠ADC=∠A=50°, ∵∠ADC=∠B+∠BCD, ∴2∠B=50°,∴∠B=25°, ∵∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠ACB=180°-∠A-∠B=105°, 故选D.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为
![]()
A. 40° B. 36° C. 30° D. 25°
查看答案如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC.其中正确结论的个数是( )
![]()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是( )
A. (1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (﹣1,2) D. (﹣2,1)
查看答案如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是( )
![]()
A. 15 B. 30 C. 45 D. 60
查看答案下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A. 两直角边对应相等 B. 斜边和一条直角边对应相等
C. 两锐角对应相等 D. 一个锐角和斜边对应相等
查看答案 试题属性科目:初中数学 来源:河南省濮阳县2017-2018学年七年级上学期期中教学质量检测数学试卷 题型:单选题
下列运算正确的是( )
A. ﹣a2b﹣2a2b=﹣3a2b B. 2a﹣a=2a
C. 3a2+2a2=5a4 D. 2a+b=2ab
A 【解析】根据合并同类项的法则,可知﹣a2b﹣2a2b=﹣3a2b,2a﹣a=a,3a2+2a2=5a2,2a+b不能计算,故只有A正确. 故选:A.多项式
的各项分别是 ( )
A、
B、
C、
D、![]()
下列式子:x2+2,
,
,
,﹣5x,0中,整式的个数有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
查看答案我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册,将2100000用科学记数法表示为( )
A. 0.21×108 B. 2.1×106 C. 2.1×107 D. 21×106
查看答案两个数的和为正数,那么这两个数是( )
A. 正数 B. 负数
C. 至少有一个为正数 D. 一正一负
查看答案若|x|=4,|y|=7,且x+y>0,那么x﹣y的值是( )
A. 3或11 B. 3或﹣11 C. ﹣3或11 D. ﹣3或﹣11
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江省杭州市下城区安吉路良渚实验2017-2018学年九年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题
如图,抛物线
交
轴于点
,
,交
轴于点
,在
轴上方的抛物线上有两点
,
,它们关于
轴对称,点
,
在
轴左侧,
于点
,
于点
,四边形
与四边形
的面积分别为
和
,则
与
的面积之和为__________.
![]()
如图,已知
,
,
,
是⊙
上的四个点,
,
交
于点
,连接
,
.若
,
,则
__________.
![]()
如图,点
,
,
在⊙
上,
,则
等于__________度.
![]()
已知点
,
在二次函数
的图象上,若
,则
__________
.(填“
”“
”“
”)
二次函数
图象的顶点坐标是__________.
如图,已知⊙
的半径
垂直直线
于点
,点
从点
出发,沿直线
向右运动,同时点
从点
出发沿着圆周按逆时针以相同的速度运动,当点
返回到点
时,点
也停止运动.连接
,
,则阴影部分面积
,
的关系是( ).
![]()
A.
B. 先
,再
,最后![]()
C.
D. 先
,再
,再后![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省临沂市沂水县2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:解答题
如图,在直角坐标平面内,已知点A(8,0),点B(3,0),点C是点A关于直线m(直线m上各点的横坐标都为3)的对称点.
(1)在图中标出点A,B,C的位置并求出点C的坐标;
(2)如果点P在y轴上,过点P作直线l∥x轴,点A关于直线l的对称点是点D,那么当△BCD的面积等于10时,求点P的坐标.
![]()
将一副直角三角板如图摆放,等腰直角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DBE的直角边BD长度相同,且斜边BC与BE在同一直线上,AC与BD交于点O,连接CD.
求证:△CDO是等腰三角形.
![]()
如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线.求证:BE=BD.
![]()
如图,点C,F,E,B在一条直线上,∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE,写出CD与AB之间的关系,并证明你的结论.
![]()
如图,在△ABC中,CD是AB边上高,BE为角平分线,若∠BFC=113°,求∠BCF的度数.
![]()
如图,△ABC是等边三角形,∠CBD=90°,BD=BC,连接AD交BC于点E,则∠AEC的度数是_________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省临沂市沂水县2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:填空题
等腰三角形的一个内角为80°,则顶角的度数是_________.
80°或20° 【解析】试题分析:分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解. 试题解析:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°, ②80°角是底角时,顶角为180°-80°×2=20°, 综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.如图△ABC中,∠A:∠B=1:2,DE⊥AB于E,且∠FCD=75°,则∠D=________.
![]()
如图,要测量池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A,B两点的C,连接AC并延长AC到点D,使CD=CA,连接BC并延长BC到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就等于AB的长,这是因为△ABC≌△DEC,而这个判定全等的依据是____________.
![]()
如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下面结论:①△ABD≌△EBC;②AC=2CD;③AD=AE=EC;④∠BCE+∠BCD=180°.其中正确的是( )
![]()
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
查看答案已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法:
①如果添加条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形;
②如果添加条件“∠B=∠C”,那么△ABC是等边三角形;
③如果添加条件“边AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等边三角形.
上述说法中,正确的有( )
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
查看答案如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于
BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为( )
![]()
A. 90° B. 95° C. 100° D. 105°
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省临沂市沂水县2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A. 两直角边对应相等 B. 斜边和一条直角边对应相等
C. 两锐角对应相等 D. 一个锐角和斜边对应相等
C 【解析】A选项,由“两直角边对应相等”根据“SAS”可证得两直角三角形全等; B选项,由“斜边和一直角边对应相等”根据“HL”可证得两直角三角形全等; C选项,由“两锐角对应相等”不能证得两直角三角形全等,因为证两三角形全等,至少需要一条边对应相等; D选项,由“一个锐角和斜边对应相等”根据“AAS”可证得两直角三角形全等; 故选C.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
查看答案一副三角板如图叠放在一起,则图中∠α的度数为( )
![]()
A. 35° B. 30° C. 25° D. 15°
查看答案如图,EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DFB,只要( )
![]()
A. AB=CD B. EC=BF C. ∠A=∠D D. AB=BC
查看答案如图,已知在△ABC中,∠ABC=70°,∠C=50°,BD是角平分线,则∠BDC的度数为
![]()
A. 95° B. 100° C. 110° D. 120°
查看答案三条线段a=5,b=3,c的值为整数,由a、b、c为边可组成三角形( )
A. 1个 B. 3个 C. 5个 D. 无数个
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级上册 第五章 一元一次方程 5.1 认识一元一次方程 同步测试卷 含答案 题型:解答题
设未知数列方程:
(1)从60 cm的木条上截去两段x cm长的木棒后,还剩下10 cm长的短木条,截下的每段为多少?
(2)小红对小敏说:“我是6月份出生的,我的年龄的2倍加上10天,正好是我出生那个月的总天数,你猜我有几岁?”
(1)60-2x=10 (2)设小红有x岁,则2x+10=30 【解析】试题分析:(1)根据等量关系:木条截取两段后剩下的长度等于10cm,即可列出方程, (2)根据等量关系:我的年龄的2倍加上10等于我出生的那个月的总天数,即可列出方程. 试题解析:(1)设截下的每段为xcm,根据题意可列出方程为:60-2x=10, (2)设小红的岁数为x,根据题意可列出方程为:2...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级上册 第五章 一元一次方程 5.1 认识一元一次方程 同步测试卷 含答案 题型:填空题
若关于x的方程2xn-1-9=0是一元一次方程,则n=________.
2 【解析】因为是关于x 的一元一次方程,根据一元一次方程的概念可得:n-1=2,解得n=2,故答案为:2.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册(贵州专版) 期中综合检测 题型:填空题
- 23÷|- 2|×(- 7+5)=____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com