科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年七年级12月月考数学试卷 题型:单选题
国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2,用科学记数法表示为( )
A. 25.8×105 B. 2.58×105 C. 2.58×106 D. 0.258×107
B 【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解析】 将258000用科学记数法表示为2.58×105. 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题
一个圆锥的高为4cm,底面圆的半径为3cm,则这个圆锥的侧面积为( )
A. 12πcm2 B. 15πcm2 C. 20πcm2 D. 30πcm2
B 【解析】试题解析:解:圆锥的高是4,底面半径是3, 根据勾股定理得:圆锥的母线长为 则底面周长为,侧面面积 . 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(人教版):期末检测题(二) 题型:填空题
直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为 .
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(人教版):期末检测题(二) 题型:单选题
用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③梯形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形;可以拼成的图形是 ( )
A、①④⑤ B、②⑤⑥ C、①②③ D、①②⑤
D. 【解析】 试题分析:根据平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰直角三角形、等腰三角形的判定方法进行逐一分析. ①根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,则可以拼成,如图 ②根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,则可以拼成,如图 ③不能拼成梯形; ④根据有一个角是直角的菱形才是正方形,则不能拼成菱形,当然不能拼成正方形; ⑤根据有两条边相等的三角形即为...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(华师大版):期末检测2 题型:解答题
如果方程3(x﹣1)﹣2(x+1)=﹣3和
的解相同,求出a的值.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(华师大版):期末检测2 题型:填空题
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是3,则图中阴影部分的面积为________.
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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2018届九年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:解答题
已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.
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(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系.
(1)证明见解析;(2)AC=CF+CD不成立,AC、CF、CD之间存在的数量关系是AC=CF﹣CD;(3)补图见解析,AC=CD﹣CF. 【解析】 试题分析:(1)根据已知得出AF=AD,AB=BC=AC,∠BAC=∠DAF=60°,求出∠BAD=CAF,证△BAD≌△CAF,推出CF=BD即可; (2)求出∠BAD=∠CAF,根据SAS证△BAD≌△CAF,推出BD=CF即可...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年九年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题
某果园2014年水果产量为100吨,2016年水果产量为144吨,则该果园水果产量的年平均增长率为_____.
20% 【解析】试题分析:根据题意,得 100(1+x)2=144,解方程得x1=0.2,x2=﹣2.2.x2=﹣2.2不符合题意,舍去.故答案为20%.查看答案和解析>>
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