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    将下面的解答过程补充完整：

    如图，已知EF⊥AB，CD⊥AB，AC⊥BC，，求证：DG⊥BC

    证明：∵ EF⊥AB，CD⊥AB（已知）

    ∴（___________）

    ∴EF∥CD （_____________________________）

    ∴____（_________________________）

    ∵（已知）

    ∴_____（______________________）

    ∴DG∥AC（______________________________）

    ∴ （_____________________________）

    ∵AC⊥BC（已知）

    ∴

    ∴，即DG⊥BC

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    如图，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是北偏西40°，若∠AOC＝∠AOB，则OC的方向是__

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    如图，四边形ABCD是平行四边形，作AF∥CE，BE∥DF．

    求证：BE=DF．

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    如图，△ABC的中线BD、CE交于点O，连接OA，点G、F分别为OC、OB的中点，BC=8，AO=6，则四边形DEFG的周长为（　　）

    A. 12 B. 14 C. 16 D. 18

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    科目：初中数学 来源：沪科版八年级下册数学 第19章四边形 单元检测 题型：单选题

    下列说法不正确的是（ ）

    A．一组邻边相等的矩形是正方形

    B．对角线相等的菱形是正方形

    C．对角线互相垂直的矩形是正方形

    D．有一个角是直角的平行四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源：重庆市（江津二中等）八校2017-2018学年七年级下学期第一阶段考试数学试卷 题型：填空题

    如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠，使顶点C，D分别落在点C′、D′处，C′E交AF于点G，若∠CEF=64°，则∠GFD′=_____________.

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    科目：初中数学 来源：重庆市（江津二中等）八校2017-2018学年七年级下学期第一阶段考试数学试卷 题型：单选题

    已知点在第二象限，且到轴的距离是，到轴的距离是，则点的坐标为（ ）

    A. （2，3） B. （-2，3） C. （-3，2） D. （3，-2）

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年中考数学经典题型训练卷：新定义阅读问题 题型：填空题

    阅读理【解析】
    如图1，⊙O与直线a、b都相切，不论⊙O如何转动，直线a、b之间的距离始终保持不变（等于⊙O的直径），我们把具有这一特性的图形成为“等宽曲线”，图2是利用圆的这一特性的例子，将等直径的圆棍放在物体下面，通过圆棍滚动，用较小的力既可以推动物体前进，据说，古埃及人就是利用这样的方法将巨石推到金字塔顶的．

    拓展应用：如图3所示的弧三角形（也称为莱洛三角形）也是“等宽曲线”，如图4，夹在平行线c，d之间的莱洛三角形无论怎么滚动，平行线间的距离始终不变，若直线c，d之间的距离等于2cm，则莱洛三角形的周长为________cm．

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    科目：初中数学 来源：浙江省2018届九年级下学期模拟测试数学试卷 题型：解答题

    小明解方程=1的过程如图．请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程．

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