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(2003•常州)式子中,有意义的式子个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】分析:根据二次根式的有意义的条件,逐一判断.
解答:解:=的被开方数小于0,没有意义;
=的被开方数大于等于0,有意义.
故有意义的式子有2个.
故选B.
点评:本题考查二次根式有意义的条件,即被开方数非负.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《一次函数》(04)(解析版) 题型:解答题

(2003•常州)如图,直线OC、BC的函数关系式分别为y=x和y=-2x+6,动点P(x,0)在OB上移动(0<x<3),过点P作直线l与x轴垂直.
(1)求点C的坐标;
(2)设△OBC中位于直线l左侧部分的面积为s,写出s与x之间的函数关系式;
(3)在直角坐标系中画出(2)中函数的图象;
(4)当x为何值时,直线l平分△OBC的面积?

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科目:初中数学 来源:2003年江苏省常州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求点C的坐标;
(2)设△OBC中位于直线l左侧部分的面积为s,写出s与x之间的函数关系式;
(3)在直角坐标系中画出(2)中函数的图象;
(4)当x为何值时,直线l平分△OBC的面积?

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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《二次根式》(01)(解析版) 题型:选择题

(2003•常州)式子中,有意义的式子个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:2003年江苏省常州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2003•常州)若|x|=-x,则x的取值范围是( )
A.x=-1
B.x=0
C.x≥0
D.x≤0

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