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如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=5,BC=3,则BD的长为( )

A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

A 【解析】 试题分析:延长BD与AC交于点E,因为BD⊥CD,CD平分∠ACB,CD=CD ,所以△BCD≌△ECD,所以BC=CE=3, 因为∠A=∠ABD,所以BE=AE,因为AC=5,BC=3,所以CE=3,所以AE=AC-EC=5-3=2,所以BE=2,所以BD=1.故选:A.
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科目:初中数学 来源:上海市黄浦区2018届九年级上学期期末调研测试数学试卷(WORD版) 题型:填空题

如图,平面上七个点A、B、C、D、E、F、G,图中所有的连线长均相等,则cos∠BAF=_____.

【解析】根据AB=BC=CD=DE=EA,可得五边形ABCDE是正五边形,所以∠BAE=108°, 又因为AB=AG=BG,AF=AE=EF,所以∠EAF=∠BAG=60°,根据多边形内角和可计算出∠FAG=12°,所以∠BAF=48°, cos∠BAF=cos∠48°=,故答案为: .

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科目:初中数学 来源:北京市西城外国语学校2017-2018学年度第一学期八年级数学期中试卷 题型:单选题

如图, 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现, 只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线. 如图: 一把直尺压住射线OB, 另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P, 小明说: “射线OP就是∠BOA的角平分线”. 他这样做的依据是(  ) .

A. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等

B. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上

C. 三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等

D. 以上均不正确

B 【解析】试题分析:完全相同的尺子,等宽,点P到角的两边距离是尺子宽度,所以OP是角平分线,所以利用的是角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.故选B.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市2016---2017学年度上期初三数学期末试卷 题型:填空题

若2a=3b=4c,且abc≠0,则的值是 ______ .

-2 【解析】设2a=3b=4c=12k(k≠0), 则a=6k,b=4k,c=3k, 所以, , 故答案为:-2.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市2016---2017学年度上期初三数学期末试卷 题型:填空题

若分式方程的解为正数,则a的取值范围是

a<8,且a≠4. 【解析】试题解析:分式方程去分母得:x=2x-8+a, 解得:x=8- a, 根据题意得:8- a>0,8- a≠4, 解得:a<8,且a≠4. 故答案为:a<8,且a≠4.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市2016---2017学年度上期初三数学期末试卷 题型:单选题

下列有理式中①,②,③,④中分式有( )个.

A、1个 B、 2个 C、3个 D、4个

B. 【解析】 试题分析:根据分式的定义,分母中含有字母的式子有①,③,所以其中的分式有两个. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:浙江省余姚市2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

已知:线段a,∠α.

求作:△ABC,使AB=BC=a,∠B=∠α.

见解析 【解析】 试题分析:可做∠A=∠α,然后在∠A的两边上分别截取AC=AB=a,连接BC即可. 试题解析:【解析】

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科目:初中数学 来源:浙江省余姚市2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

下列汽车标志中不是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】根据轴对称图形的定义,易得A,C,D均为轴对称图形,故选B.

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科目:初中数学 来源:南京市溧水区2016~2017学年度第一学期期末九年级试卷 题型:解答题

如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,则树高AB= __________ m.

5.5米 【解析】试题分析:先判定△DEF和△DBC相似,然后根据相似三角形对应边成比例列式求出BC的长,再加上AC即可得解. 试题解析:在△DEF和△DBC中, , ∴△DEF∽△DBC, ∴, 即, 解得BC=4, ∵AC=1.5m, ∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5m, 即树高5.5m.

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