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如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(-2,0)、B(0, d)、C(-3,2).

(1)求d的值;

(2)将△ABC沿轴的正方向平移a个单位,在第一象限内B、C两点的对应点B′、C′正好落在某反比例函数图像上.请求出这个反比例函数和此时直线B′C′的解析式;

(3)在(2)的条件下,直线交y轴于点G,作轴于是线段上的一点,若△和△面积相等,求点坐标.

(1)1;(2), ;(3) 【解析】试题分析:(1)作CN⊥x轴于点N,证明Rt△CNA和Rt△AOB,据此即可求出AN=OB=1,进而得解; (2)分别用含有a的代数式表示出点B′,C′的坐标,并用待定系数法求反比例函数解析式,即可得解; (3)设出点P的坐标,根据面积相等得到方程,据此即可得解. 试题解析:【解析】 (1)作CN⊥x轴于点N. 在Rt△CNA和...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年福建省龙岩市上杭县城区片三校七年级(上)联考数学试卷 题型:解答题

(1)将下列各数填在相应的集合里.

﹣(﹣2.5),(﹣1)2,﹣|﹣2|,﹣22,0, ,﹣1.5;

正数集合{    …}

分数集合{    …}

(2)把表示上面各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序,用“<“号把这些数连接起来.

(1) {﹣(﹣2.5),(﹣1)2, ,…}, {﹣(﹣2.5),,﹣1.5 …};(2)见解析 【解析】试题分析:(1)按有理数的分类标准进行分类即可; (2)先在数轴上表示各个数字,然后再进行比较即可. 试题解析:(1)正数集合{﹣(﹣2.5),(﹣1)2, …}; 分数集合{﹣(﹣2.5),,﹣1.5…}; (2)如图所示: 用“<“号把这些数连接起来为...

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科目:初中数学 来源:江苏省附属初级中学2017-2018学年八年级1月月考数学试卷 题型:单选题

如图,∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判△ABC≌△BAD的是( )

A. AC=BD B. AD=BC C. ∠DAB =∠CBA D. ∠C=∠D

B 【解析】试题分析:全等三角形的判定方法: ,A项符合,B项不能证明三角形全等,C项符合,D项符合.故选B.

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科目:初中数学 来源:吉林省四平市 2017-2018学年第一学期八年级数学期末综合检测卷 题型:填空题

如图,在中, 为斜边的中点, =6 cm, =8 cm,则 的长为___________cm.

5 【解析】试题解析:由勾股定理得,AB==10cm, ∵∠ACB=90°,D为斜边AB的中点, ∴CD=AB=×10=5cm.

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科目:初中数学 来源:吉林省四平市 2017-2018学年第一学期八年级数学期末综合检测卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是(  )

A. B. C. 平分 D.

D 【解析】试题解析:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点 ∴∠B=∠C,(故A正确) AD⊥BC,(故B正确) ∠BAD=∠CAD(故C正确) 无法得到AB=2BD,(故D不正确). 故选D.

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科目:初中数学 来源:山东省济南市2018届九年级1月月考数学试卷 题型:解答题

某厂房屋顶呈人字架形(等腰三角形),如图所示,已知m, 于点的长度.

【解析】试题分析:首先计算出∠A=30°,再根据直角三角形的性质可得CD=AC=4m,再利用勾股定理计算出AD长,进而可得AB长. 试题解析:【解析】 ∵AC=BC,∠ACB=120°,∴∠A=∠B=30°.∵AC=BC,CD⊥AB,∴AB=2AD. 在Rt△ADC中,∵∠A=30°,AC=8m,∴CD=4m,∴AD= m,∴AB=2AD=m.

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科目:初中数学 来源:山东省济南市2018届九年级1月月考数学试卷 题型:填空题

,则锐角 α=________

20° 【解析】【解析】 由题意得,tan(α+10°)=,又∵tan30°=,∴α+10°=30°,解得:α=20°.故答案为:20°.

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科目:初中数学 来源:福建省汀东教研片六校2018届九年级10月月考数学试卷 题型:解答题

如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.

证明见解析. 【解析】过点B作BF⊥CE于F,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角边”证明△BCF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE,再证明四边形AEFB是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF,从而得证.

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科目:初中数学 来源:四川省绵阳市三台县2018届九年级(上)第一学月数学试卷 题型:单选题

二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如下表.利用二次函数的图象可知,当函数值y<0时,x的取值范围是

(  )

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

4

5

y

12

5

0

﹣3

﹣4

﹣3

0

5

12

A. x<0或x>2 B. 0<x<2 C. x<﹣1或x>3 D. ﹣1<x<3

D 【解析】从表格可以看出,当x=﹣1或3时,y=0; 因此当﹣1<x<3时,y<0. 故选D.

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