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如图,在等腰Rt△ABC中,斜边AB=8,点P在以AC为直径的半圆上,M为PB的中点,当点P沿半圆从点A运动至点C时,点M运动的路径长是(  )

A. 2π B. π C. 2π D. 2

B 【解析】试题解析:如图,连接PA、PC,取AB、BC的中点E、F,连接EF、EM、FM. ∵AC是直径, ∴∠APC=90°, ∵BE=EA,BM=MP, ∴EM∥PA,同理FM∥PC, ∴∠BME=∠BPA,∠BMF=∠BPC, ∴∠BME+∠BMF=∠BPA+∠BPC=90°, ∴∠EMF=90°, ∴点M的轨迹是,(EF为直径的半圆,...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年七年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:单选题

整式-0.3x2y,0, 中,单项式的个数有(  )

A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

B 【解析】-0.3x2y是单项式;0是单项式; 是多项式; 是单项式; 是单项式; 是多项式,单项式共有4个, 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(人教版)期末检测题 题型:填空题

规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[]的值为_____.

4 【解析】∵3< <4,∴4< +1<5,∴[]=4.

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市洪山区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

如图,D为Rt△ABC斜边AB上一点,以CD为直径的圆分别交△ABC三边于E、F、G三点,连接FE,FG.

(1)求证:∠EFG=∠B;

(2)若AC=2BC=4,D为AE的中点,求FG的长.

(1)证明见解析;(2)4 【解析】试题分析:(1)连接EC,则∠AEC=90°,由同角的余角相等即可得出∠B=∠ECA,再根据圆周角定理即可得出∠ECA=∠EFG,由此即可证出∠EFG=∠B; (2)由AC、BC的长度利用勾股定理即可求出AB的长度,结合面积法即可得出CE的长度,由正切即可得出AE的长度,再利用勾股定理可求出CD的长度,连接FD、DG,由矩形的判定定理即可证出四边形F...

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市洪山区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数_____.

150° 【解析】连接PQ,由题意可知△ABP≌△CBQ 则QB=PB=4,PA=QC=3,∠ABP=∠CBQ, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=60°, ∴∠PBQ=∠CBQ+∠PBC=60°, ∴△BPQ为等边三角形, ∴PQ=PB=BQ=4, 又∵PQ=4,PC=5,QC=3, ∴PQ2+QC2=PC2, ...

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市洪山区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是(  )

A. (0,0) B. (1,0) C. (1,﹣1) D. (2.5,0.5)

C 【解析】试题解析:∵将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF, ∴点A的对应点为点D,点B的对应点为点E, 作线段AD和BE的垂直平分线,它们的交点为P(1,﹣1), ∴旋转中心的坐标为(1,﹣1). 故选C.

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科目:初中数学 来源:甘肃省平凉市崆峒区2017-2018学年度第一学期期末数学试卷及答案 题型:解答题

如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.

75 【解析】试题分析:根据角平分线的定义先求∠BOC的度数,即可求得∠BOD,再由∠BOD=3∠DOE,求得∠BOE. 试题解析:【解析】 因为∠AOB=90°,OC平分∠AOB,所以∠BOC=∠AOB=45°. 因为∠BOD=∠COD﹣∠BOC=90°﹣45°=45°,∠BOD=3∠DOE,所以∠DOE=45°÷3=15°, 所以∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣...

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科目:初中数学 来源:甘肃省平凉市崆峒区2017-2018学年度第一学期期末数学试卷及答案 题型:单选题

某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%.若该书的进价为21元,则标价为( )

A. 26元 B. 27元 C. 28元 D. 29元

C 【解析】试题分析:设标价是x元,根据题意则有:0.9x=21(1+20%), 解可得:x=28, 故选C.

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科目:初中数学 来源:重庆市2018届2017年秋期期末冲刺卷 题型:解答题

解方程:(1);(2)

(1), ;(2)x1=1,x2=3. 【解析】试题分析:(1)运用配方法求解可得方程的解; (2)运用因式分解法求可得解. 试题解析:(1)x2-4x=3, x2-4x+4=3+4, ∴(x-2)2=7, 两边开平方,得:x-2=±, ∴x1=+2,x2=-+2; (2)左边因式分解,得:(x-3)(x-3+2x)=0,即(x-3)(3x-3)=0...

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