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求12,0和-的相反数.

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可根据相反数的意义求解.


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网附加题
(1)试用一元二次方程的求根公式,探索方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根互为相反数的条件是
 

(2)已知x、y为实数,
3x-2
+y2-4y+4=0
,则
x
y
=
 

(3)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90度,BC=16,AD=21,DC=12,动点P从点D出发,沿线段DA方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB以每秒1个单位长度的速度向点B运动.点P、Q分别从点D、C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动时间为t秒.
①设△BPQ的面积为S,求S和t之间的函数关系式;
②当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三等形?(分类讨论)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内求相反数、倒数、绝对值的方法和在有理数范围内的求法相同.同样有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.如计算:
(1)
3
1
3
+1

(2)
6
-
6

(3)(2
2
2
(4)(
2
+
1
2
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米.
(1)若设图中最大正方形B的边长是x,请用含x的代数式表示出正方形F、E和C的边长,分别为
x-1
x-1
x-2
x-2
x+1
2
或(x-3)
x+1
2
或(x-3)

(2)求出x的值;
(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)试用一元二次方程的求根公式,探索方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根互为相反数的条件是______.
(2)已知x、y为实数,数学公式,则数学公式=______.
(3)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90度,BC=16,AD=21,DC=12,动点P从点D出发,沿线段DA方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB以每秒1个单位长度的速度向点B运动.点P、Q分别从点D、C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动时间为t秒.
①设△BPQ的面积为S,求S和t之间的函数关系式;
②当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三等形?(分类讨论)

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