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如图1,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C.若tan∠ABC=3,一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣8、2.

(1)求二次函数的解析式;

(2)直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止,l与线段BC交于点D,P是AD的中点.

①求点P的运动路程;

②如图2,过点D作DE垂直x轴于点E,作DF⊥AC所在直线于点F,连结PE、PF,在l运动过程中,∠EPF的大小是否改变?请说明理由;

(3)在(2)的条件下,连结EF,求△PEF周长的最小值.

(1)二次函数的解析式为:y=x2+x﹣6; (2)①P的运动路程为;②∠EPF的大小不会改变,理由见解析; (3)C△PEF最小值为. 【解析】试题分析:(1)由与轴分别交于A、B两点,且一元二次方程的两根为-8、2,可得点A、点B的坐标,即可得到OB的长,又由tan∠ABC=3,得到点C(0,-6),将 A、B、C的坐标代入二次函数中,即可得到二次函数解析式; (2)①...
练习册系列答案
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如图,DE∥BC,AE=EC,延长DE到点F,使EF=DE,连接AF,FC,CD,则图中四边形ADCF是_____.

平行四边形 【解析】根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可判断.

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(1)先阅读,再填空:

(x+5)(x+6)=x2+11x+30;

(x-5)(x-6)=x2-11x+30;

(x-5)(x+6)=x2+x-30;

(x+5)(x-6)=x2-x-30.

观察上面的算式,根据规律,直接写出下列各式的结果:

(a+90)(a-100)=____________; (y-80)(y-90)=____________.

(2)先阅读,再填空:

.

观察上面各式:①由此归纳出一般性规律:

________;

②根据①直接写出1+3+32+…+367+368的结果 ____________.

(1), ;(2), 【解析】试题分析:根据所给的式子,找出积中的一次项系数、常数项是两因式中的常数项的和与积,即可求出答案. 试题解析:(1)(a+90)(a-100)=a2-10a-9000;(y-80)(y-90)=y2-170y+7200. (2),

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科目:初中数学 来源:黄金30题系列 八年级数学 大题好拿分 题型:解答题

计算:

(1)(3a+2b-1)(3a-2b+1);

(2)(a+b)2-(a-b)2;

(3)(2x+y-3)2;(4)100×99.

(1) 9a2-4b2+4b-1.(2)4ab.(3)4x2+4xy+y2-12x-6y+9.(4)9999 【解析】试题分析: (1)将两个因式中相同的项作为一个整体,先用平方差公式,再用完全平方公式计算; (2)先用完全平方公式展开,再合并同类项; (3)用完全平方公式计算; (4)把每一个因式把化为100与的和或差,再用平方差公式计算. 试题解析: ...

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如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:

①△EBD是等腰三角形,EB=ED ;

②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;

③折叠后得到的图形是轴对称图形;

④△EBA和△EDC一定是全等三角形.

其中正确的有( )

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

C. 【解析】 试题分析:根据折叠的性质和平行线的性质可得∠EBD=∠EDB,根据AAS易证△EBA与△EDC全等,①③④是正确,故答案选C.

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科目:初中数学 来源:2017年海南省定安县中考数学仿真试卷(三) 题型:解答题

(1)计算:﹣13+20170××

(2)解不等式组:

(1)-1;(2)x<1. 【解析】试题分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂的意义和二次根式的乘法法则运算; (2)分别解两个不等式得到和,然后根据同小取小确定不等式组的解集. 试题解析:(1)原式 (2) 解不等式①得: 解不等式②得: 所以不等式组的解集为:

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把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,边BC与D′C′交于点O,则四边形ABOD′的周长是 ( )

A. 6 B. 6 C. 3 D. 3+3

A 【解析】试题解析:连接BC′, ∵旋转角∠BAB′=45°,∠BAD′=45°, ∴B在对角线AC′上, ∵B′C′=AB′=3, 在Rt△AB′C′中,AC′=, ∴BC′=3-3, 在等腰Rt△OBC′中,OB=BC′=3-3, 在直角三角形OBC′中,OC′=(3-3)=6-3, ∴OD′=3-OC′=3-3, ∴四边形ABOD...

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科目:初中数学 来源:湖南省衡阳市2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷(含答案) 题型:解答题

如图,已知△ABC,

(1)作∠BAC的角平分线交于BC于点D(要求尺规作图,不写作法);

(2)若AB=AC=5,BC=6,求AD的长.

(1)见解析;(2)4 【解析】试题分析:(1)先以点A点为圆心,小于AB单位长度为半径画圆弧,交AB和AC于两点,再分别以两个交点为圆心,适当单位长度为半径画圆弧,两圆弧交于一点,连接A和两圆的交点交BC于点D,(2)根据等腰三角形的性质,利用勾股定理进行计算即可求解. 试题解析:(1)如图所示:AD即为所求, (2)∵AB=AC=5,AD平分∠BAC, ∴AD⊥BC,且...

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用计算器求的值为(结果精确到0.01位)(  )

A. 6.67 B. 6.7 C. 6.70 D. ±6.70

C 【解析】根据计算器的使用方法进行计算即可得≈6.69776≈6.70. 故选:C.

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