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    已知线段AB＝12 cm，延长线段AB至点C，使AC∶BC＝5∶2，则BC的长度为________．

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    （1）解方程：x2＋3x－2=0；（2）解不等式组：

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册同步训练：3.2代数式 题型：解答题

    （1）已知(x+y+3)2+=0，试求多项式x2+y2-x-3的值．

    （2）已知多项式，在时，其值为8，试求时，其多项式的值．

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册同步训练：3.2代数式 题型：单选题

    下列各式：2m，0，-2n，，中，代数式有（ ）

    A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个

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    已知线段AB＝24cm，点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，点E在线段AB上，且CE＝AC，画出草图并计算DE的长．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：2.4线段的和与差 题型：单选题

    如图所示，线段AB＝10，M为线段AB的中点，C为线段MB的中点，N为线段AM上的点，且MN＝1，则线段NC的长为(　　)

    A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3.5

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    科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册课时训练：2.7角的和与差 题型：解答题

    如图，已知∠AOC=90°，∠COD比∠DOA大28°，OB是∠AOC的平分线，求∠BOD的度数．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：3.1　用字母表示数 题型：填空题

    若x表示一个两位数，现将数字5放在x的左边，则组成的三位数是________．

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    科目：初中数学 来源：江苏省南京市联合体2017-2018学年第二学期七年级数学期中试卷 题型：填空题

    若am=3，an=2，则am-2n的值为 ．

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