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    六棱柱是一个立体图形，它是由_____个面，_____条棱，_____个顶点组成的.

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级数学上册 第21章 一元二次方程 单元测试 题型：单选题

    若关于x的一元二次方程为ax2＋bx－5＝0（a≠0）的一个解是x=1,则2019－a－b的值是

    A. 2018 B. 2013 C. 2014 D. 2012

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    科目：初中数学 来源：江苏省泰州市2018届九年级第一学期苏科版数学上册第一次月考数学试卷 题型：填空题

    如图，是的直径，弦，连接，，，若，则________度．

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    科目：初中数学 来源：江苏省泰州市2018届九年级第一学期苏科版数学上册第一次月考数学试卷 题型：单选题

    若关于一元二次方程的常数项为，则的值等于（ ）

    A. B. C. 或 D.

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    科目：初中数学 来源：山西省太原市2018-2019学年第一学期七年级9月月考数学试卷 题型：填空题

    直角三角形的两直角边长分别为 8cm、6cm，以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周，得到的几何体的底面积是_____.

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    科目：初中数学 来源：山西省太原市2018-2019学年第一学期七年级9月月考数学试卷 题型：单选题

    下列运算结果为 1 的是（ ）

    A. |-3|-|+4| B. |(-3)-(-4)| C. |-3|-|-4| D. |+3|-|-4|

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    科目：初中数学 来源：2019届沪科版九年级上册数学第22章《相似形》单元测试卷 题型：解答题

    如图，有一块塑料矩形模板，长为，宽为，将你手中足够大的直角三角板的直角顶点落在边上（不与、重合），在上适当移动三角板顶点．

    能否使你的三角板两直角边分别通过点与点？若能，请你求出这时的长；若不能，请说明理由；

    再次移动三角板位置，使三角板顶点在上移动，直角边始终通过点，另一直

    角边与延长线交于点，与交于点，能否使？若能，请你求出这时的长；若不能，请你说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2019届沪科版九年级上册数学第22章《相似形》单元测试卷 题型：填空题

    中，、分别是边与的中点，，下面四个结论：①；②；③的面积与的面积之比为 ；④的周长与的周长之比为 ；其中正确的有________．（只填序号）

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    科目：初中数学 来源：江苏省2019届九年级数学9月反馈测试卷 题型：解答题

    用适当的方法解下列方程：

    (1) (2)2x2＋3x—1＝0（用配方法解）

    (3) (4)(x＋1)(x＋8)＝－2

    (5) (6)

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