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5、设P为斜边AB上或其延长线上一点,S=AP2+BP2,那么(  )
分析:此题分两种情况讨论:①当P在线段AB上,②当P在直线AB上(线段AB以外的部分);可利用勾股定理来探讨符合要求的点P有哪些.
解答:解:当点P在AB上时,过点C作CD⊥AB,
∵Rt△ABC是等腰直角三角形,
∴AD=CD=BD,
∴S=AD2+BD2
∵S=AP2+BP2
∴点P与D重合,
∴S=2CP2
当点P在BA的延长线上时,过点P作PF⊥BC,PE⊥CA;
PC2=PF2+CF2,AP2=AE2+PE2=AE2+FC2=2CF2
PB2=BF2+PF2=PF2+(BC+CF)2=2PF2
AP2+PB2=2CF2+PF2+PF2
2PC2=2PF2+2CF2
所以AP2+PB2=2PC2
综上可知:S=2CP2
故选B.
点评:本题主要考查的是勾股定理的应用,解法并不复杂,难点在于将问题考虑全面.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

问题情境:如图1,直角三角板ABC中,∠C=90°,AC=BC,将一个用足够长的细铁丝制作的直角的顶点D放在直角三角板ABC的斜边AB上,再将该直角绕点D旋转,并使其两边分别与三角板的AC边、BC边交于P、Q两点.
问题探究:
(1)在旋转过程中,
①如图2,当AD=BD时,线段DP、DQ有何数量关系?并说明理由.
②如图3,当AD=2BD时,线段DP、DQ有何数量关系?并说明理由.
③根据你对①、②的探究结果,试写出当AD=nBD时,DP、DQ满足的数量关系为
 
(直接写出结论,不必证明)
(2)当AD=BD时,若AB=20,连接PQ,设△DPQ的面积为S,在旋转过程中,S是否存在最小值或最大值?若存在,求出最小值或最大值;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

设P为等腰直角△ABC斜边AB上或其延长线上一点,S=AP2+BP2,那么


  1. A.
    S<2CP2
  2. B.
    S=2CP2
  3. C.
    S>2CP2
  4. D.
    不确定

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设P为等腰直角△ABC斜边AB上或其延长线上一点,S=AP2+BP2,那么(  )
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科目:初中数学 来源:2009年数学九年级奥林匹克初中训练(01)(解析版) 题型:选择题

设P为等腰直角△ABC斜边AB上或其延长线上一点,S=AP2+BP2,那么( )
A.S<2CP2
B.S=2CP2
C.S>2CP2
D.不确定

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