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    已知a>b，则下列不等式中不一定成立的是( )

    A. a－2>b－2 B. a>b

    C. －5a<－5b D. a2>ab

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    已知a，b，c在数轴上的位置如图所示：

    (1)求＋|b|－的值；

    (2)比较a＋b，b＋c，c－b的大小，用“>”号将它们连接起来．

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2017-2018学年度第一学期九年级终结性检测试卷 题型：解答题

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    (1)以AB上一点O为圆心，AD为弦作⊙O;

    (2)求证：BC为⊙O的切线；

    (3)如果AC=3,tanB=,求⊙O的半径。

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2017-2018学年度第一学期九年级终结性检测试卷 题型：解答题

    如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠BDC．

    （1）求证：△ABD∽△DCB；

    （2）若AB=12，AD=8，CD=15，求DB的长．

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2017-2018学年度第一学期九年级终结性检测试卷 题型：单选题

    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝2BC，则sinB的值为(　　)

    A. B. C. D. 1

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学单元测试：第七章平面直角坐标系 题型：解答题

    如图，△ABC中任意一点p(x，y)经平移后对应点为p1(x+5，y+3)，将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1.

    （1）画出△A1B1C1；

    （2）求A1,B1,C1的坐标；

    （3）写出平移的过程.

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