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将图中的平面图形折叠起来围成一个正方体,应该得到的正确的正方体是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:江西省抚州市2017-2018学年九年级上学期第一次月考数学试卷 题型:选择题

等腰三角形两边长为方程x2﹣7x+10=0的两根,则它的周长为( )

A. 12 B. 12或9 C. 9 D. 7

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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版):4.5 多边形和圆的初步认识 题型:解答题

将一个半径为2的圆分割成三个扇形.

(1)它们的圆心角的比为3∶4∶5,求这三个扇形圆心角的度数.

(2)若分成6个大小相同的扇形,每个扇形的圆心角为多少度?

(3)若其中一个扇形的圆心角为90°,你会计算这个扇形的面积吗?

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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版):4.2 比较线段的长短 题型:解答题

有两根木条,一根AB长为80 cm,另一根CD长为130 cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N(圆孔直径忽略不计,M,N抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是多少?

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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版):4.2 比较线段的长短 题型:选择题

如图,长度为12 cm的线段AB的中点为M,若点C将线段MB分成MC∶CB=1∶2,则线段AC的长度为( )

A. 2 cm B. 8 cm C. 6 cm D. 4 cm

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科目:初中数学 来源:苏科版八年级数学上册 第三章 勾股定理 单元测试 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠A=60°,BC=2,CD=1,求AD的长.

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科目:初中数学 来源:苏科版八年级数学上册 第三章 勾股定理 单元测试 题型:填空题

一个直角三角形,两直角边长分别为3和2,则三角形的周长为________.

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科目:初中数学 来源:重庆市兼善教育集团2016-2017学年八年级下学期第二次联考数学试卷 题型:填空题

菱形的两条对称线长为8cm和9cm,周长为24cm,则菱形的高为____

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科目:初中数学 来源:2017年秋人教版八年级上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 同底数幂的乘法 同步练习 题型:解答题

(条件开放题)若am·an=a11,其中m,n都是正整数,请写出三组符合条件的m,n的值.

符合条件的m,n的值即可.

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