勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理,但远在毕达哥拉斯出生之前,这一定理早已被人们所利用,世界上各个文明古国都对勾股定理的发现和研究作出过贡献(希腊、中国、埃及、巴比伦、印度等),特别是定理的证明,据说有400余种方法.其中在《几何原本》中有一种证明勾股定理的方法:如图所示,作CG⊥FH,垂足为G,交AB于点P,延长FA交DE于点S,然后将正方形ACED、正方形BCNM作等面积变形,得S正方形ACED=S?ACQS,S正方形BCNM=S?BCQT,这样就可以完成勾股定理的证明.对于该证明过程,下列结论错误的是( )
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A. △ADS≌△ACB B. S?ACQS=S矩形APGF
C. S?CBTQ=S矩形PBHG D. SE=BC
科目:初中数学 来源:辽宁省丹东市2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题
若10m=3,10n=2,则10m+n的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
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科目:初中数学 来源:四川省成都高新东区2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:解答题
化简求值:(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2,其中x=2,y=
.
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科目:初中数学 来源:山西省中考数学2018届九年级信息冲刺二模试卷 题型:解答题
综合与实践
问题背景
折纸是一种许多人熟悉的活动,将折纸的一边二等分、四等分都是比较容易做到的,但将一边三等分就不是那么容易了,近些年,经过人们的不懈努力,已经找到了多种将正方形折纸一边三等分的精确折法,最著名的是由日本学者芳贺和夫发现的三种折法,现在被数学界称之为芳贺折纸三定理.其中,芳贺折纸第一定理的操作过程及内容如下(如图1):
操作1:將正方形ABCD对折,使点A与点D重合,点B与点C重合.再将正方形ABCD展开,得到折痕EF;
操作2:再将正方形纸片的右下角向上翻折,使点C与点E重合,边BC翻折至B'E的位置,得到折痕MN,B'E与AB交于点P.则P即为AB的三等分点,即AP:PB=2:1.
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解决问题
(1)在图1中,若EF与MN交于点Q,连接CQ.求证:四边形EQCM是菱形;
(2)请在图1中证明AP:PB=2:l.
发现感悟
若E为正方形纸片ABCD的边AD上的任意一点,重复“问题背景”中操作2的折纸过程,请你思考并解决如下问题:
(3)如图2.若
=2.则
= ;
(4)如图3,若
=3,则
= ;
(5)根据问题(2),(3),(4)给你的启示,你能发现一个更加一般化的结论吗?请把你的结论写出来,不要求证明.
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科目:初中数学 来源:山西省中考数学2018届九年级信息冲刺二模试卷 题型:填空题
如图,在?ABCD中,E为CD的中点,BF⊥AE,垂足为F,AD=AE=1,∠DAE=30°,EF=_____.
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科目:初中数学 来源:山西省中考数学2018届九年级信息冲刺二模试卷 题型:单选题
如图是由棱长相等的小正方体组成的某几何体的主视图和俯视图,则该几何体的左视图不可能是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:广西贵港市平南县2018届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型:解答题
如图,在矩形中,点![]()
在对角线![]()
上,以![]()
的长为半径的圆![]()
与![]()
分别交于点![]()
,且![]()
.![]()
(1)求证:是圆![]()
所在圆的切线;![]()
(2)若
,,求⊙O的半径.![]()
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科目:初中数学 来源:山东省博兴县八校2017-2018学年八年级下学期期中联考数学试卷 题型:填空题
如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别在线段AD及其延长线上,且DE=DF,给出下列条件:①BE⊥EC;②AB=AC;③BF∥EC;从中选择一个条件使四边形BECF是菱形,你认为这个条件是_______(只填写序号).
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