某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:
决赛成绩/分 | 95 | 90 | 85 | 80 |
人数 | 4 | 6 | 8 | 2 |
那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( )
A.85,90 B.85,87.5 C.90,85 D.95,90
科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册 第八章二元一次方程组 8.2 消元--解二元一次方程组 用代入法解二元一次方程组 专题练习题 含答案 题型:填空题
关于x、y的方程组
中,x+y=
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科目:初中数学 来源:北京东城五中分校2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷 题型:单选题
二次函数
满足以下条件:当时,它的图像位于![]()
轴的下方;当![]()
时,它的图像位于![]()
轴的上方,则![]()
的值为( ).![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:北京西城师大附中2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷 题型:解答题
定义:把函数和函数![]()
(其中![]()
,![]()
是常数,且![]()
,![]()
)称为一对交换函数,其中一个函数是另一个函数的交换函数.比如,函数![]()
是函数![]()
的交换函数,等等.![]()
()直接写出函数![]()
的交换函数:___________;并直接写出这对交换函数和![]()
轴所围图形的面积为___________.![]()
()若一次函数![]()
和其交换函数与![]()
轴所围图形的面积为![]()
,求![]()
的值.![]()
()如图,在平面直角坐标![]()
中,矩形![]()
中,点![]()
,,![]()
分别是线段![]()
、![]()
的中点,将![]()
沿着折痕![]()
翻折,使点![]()
的落点![]()
恰好落在线段![]()
的中点,点![]()
是线段![]()
的中![]()
点,连接,若一次函数![]()
和
与线段始终都有交点,则![]()
的取值范围为__________.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:北京西城师大附中2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷 题型:解答题
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作对角线等于已知线段的菱形.
已知:两条线段、![]()
.![]()
![]()
求作:菱形,使得其对角线分别等于![]()
和![]()
.![]()
小军的作法如下:
如图
![]()
()画一条线段![]()
等于![]()
.![]()
()分别以![]()
、![]()
为圆心,大于![]()
的长为半径,在线段的上下各作两条弧,两弧相交于![]()
、![]()
两点.![]()
()作直线![]()
交![]()
于![]()
点.![]()
()以![]()
点为圆心,线段![]()
的长为半径作两条弧,交直线![]()
于![]()
、![]()
两点,连接![]()
、![]()
、![]()
、![]()
.![]()
所以四边形就是所求的菱形.![]()
老师说:“小军的作法正确”.
该作图的依据是__________和___________.
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