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    使
    		x
    +
    1
    x-2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x≥0B、x≠2
    C、x＞2D、x≥0且x≠2
    分析：二次根式有意义的条件就是被开方数大于或等于0．分式有意义的条件是分母不为0．
    解答：解：根据题意得：
    x≥0
    x-2＞0
    ，
    解得：x＞2．故选C．
    点评：在解答此类题目时，要从两方面考虑：①二次根式的被开方数为非负数，②分式的分母不为0．
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    要使分式
    1
    x+1
    有意义，则x应满足的条件是（　　）
    A、x≠1B、x≠-1
    C、x≠0D、x＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    1
    x+5
    有意义，x应满足（　　）
    A、x≠5
    B、x≠-5
    C、x≠5且x≠-5
    D、x为任意实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子
    1
    		x+2
    有意义，x的取值范围是（　　）

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    （2013•厦门质检）使分式
    1x-3
    有意义的x的取值范围是
    x≠3
    x≠3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    1
    x+2
    有意义的x的取值范围是（　　）

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