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    如图，已知直线a//b，∠1＝100°，则∠2等于（ ）

    A. 60° B. 70° C. 80° D. 100°

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册同步练习： 4.1.1 立体图形与平面图形 题型：单选题

    下列各组图形中都是平面图形的是（　　）

    A. 三角形、圆、球、圆锥 B. 点、线段、棱锥、棱柱

    C. 角、三角形、正方形、圆 D. 点、角、线段、长方体

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习：2.4 有理数的除法 题型：单选题

    若﹣的倒数与m+4互为相反数，那么m的值是（　　）

    A. m=1 B. m=﹣1 C. m=2 D. m=﹣2

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    科目：初中数学 来源：2017-2018北京昌平初一（下）数学期末考试卷 题型：解答题

    解不等式：≥，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018北京昌平初一（下）数学期末考试卷 题型：填空题

    写出不等式组的整数解为__________．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习：1.2 数轴 题型：解答题

    已知：在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车，快车长（单位长度）。慢车长（单位长度），设正在行驶途中的某一时刻，如图，以两车之间的某点为原点，取向右方向为正方向画数轴，此时快车在数轴上表示的数是，慢车头在数轴上表示的数是，若快车以个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶，同时慢车以个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶，且与互为相反数.

    （1）求此时刻快车头与慢车头之间相距多少单位长度？

    （2）从此时刻开始算起，问再行驶多少秒两列火车行驶到车头、相距个单位长度？

    （3）此时在快车上有一位爱到脑筋的七年级学生乘客，他发现行驶中有一段时间，他的位置到两列火车头、的距离和加上到两列火车尾、的距离和是一个不变的值（即为定值），你认为学生发现的这一结论是否正确？若正确，求出增定值及所持续的时间；若不正确，请说明理由.

    附加题：

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习：1.2 数轴 题型：填空题

    在数轴上，点A表示的数是﹣5，点C表示的数是4，若AB=2BC，则点B在数轴上表示的数是_____．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习：25．1　比例线段 题型：解答题

    已知＝2，且b＋d＋f≠0.

    (1)求的值；

    (2)若a－2c＋3e＝5，求b－2d＋3f的值．

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    科目：初中数学 来源：河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    某公司与销售人员签订了这样的工资合同：工资由两部分组成，一部分是基本工资，每人每月3000元；另一部分是按月销售量确定的奖励工资，每销售一件产品，奖励工资10元.设某销售员销售产品x件，他应得工资记为y元.

    （1）求y与x的函数关系式.

    （2）该销售员的工资为4100元，他这个月销售了多少件产品？

    （3）要使每月工资超过4500元，该月的销售量应当超过多少件？

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