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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与方程3x+4y=16组成方程组，并且解是
    x=4
    y=1
    的方程是（　　）
    A、
    1
    2
    x+3y=7
    B、3x-5y=7
    C、
    1
    4
    x-7y=8
    D、2（x-y）=3y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，已知△ABC的顶点A，B，C的坐标分别是A（-1，-1），B（-5，-4），C（-5，-1）．
    （1）作出△ABC关于点P（0，-2）中心对称的图形△A1B1C1，并直接写出顶点A1、B1、C1的坐标；
    （2）将△ABC绕原点O按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C2，画出△A2B2C2，并直接写出顶点A2、B2、C2的坐标；
    （3）将△ABC沿着射线BA的方向平移10个单位后得到△A3B333，画出△A3B3C3，并直接写出顶点A3、B3、C3的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式方程
    1
    x-2
    +3=
    1-x
    2-x
    有增根，则增根为x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、当x=-1时，下列代数式①1-x，②1-x2，③-2x，④1+x3中值为零的有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面说法中，不正确的是（　　）
    A、小于-1的有理数比它的倒数小B、非负数的相反数不一定比它本身小C、小于0的有理数的二次幂大于原数D、小于0的有理数的立方小于原数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x+1≥0
    x+2＜3
    的整数解是（　　）
    A、-1，0，1B、-1，1
    C、-1，0D、0，1

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