练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套，则应安排 ________名工人加工大齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套．

    25 【解析】【解析】 设需安排x名工人加工大齿轮，安排y名工人加工小齿轮，由题意得： ，解得： ．即安排25名工人加工大齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套． 故答案为：25．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第六章《实数》同步练习 题型：解答题

    计算： .

    -15 【解析】试题分析：先乘方，再乘除，后加减 .同时注意先算括号的部分. 试题解析：原式= = = =

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：河南省南阳市镇平县2018届九年级（上）期中数学试卷（word版含答案解析） 题型：解答题

    如图，在矩形ABCD中，已知AB=24，BC=12，点E沿BC边从点B开始向点C以每秒2个单位长度的速度运动；点F沿CD边从点C开始向点D以每秒4个单位长度的速度运动，如果E、F同时出发，用t（0≤t≤6）秒表示运动的时间，当t为何值时，以点E、C、F为顶点的三角形与△ACD相似？

    当t为3或1.2时，以点E，C，F为顶点的三角形与△ACD相似 【解析】试题分析：根据题意可得：EC=12-2t，FC=4t，然后根据和两种情况分别求出t的值，得出答案． 试题解析：根据题意，可分为两种情况： ①若△EFC∽△ACD，则=， 所以=， 解得t=3， 即当t=3时，△EFC∽△ACD． ②若△FEC∽△ACD， 则=， 所以=， 解得t=1.2， ...

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：河南省南阳市镇平县2018届九年级（上）期中数学试卷（word版含答案解析） 题型：单选题

    下列式子为最简二次根式的是（　　）

    A. B. C. D.

    A 【解析】解：A． 是最简二次根式，故A正确； B． ，故不是最简二次根式，故B错误； C． ，故不是最简二次根式，故C错误； D．根号内含有分母，不是最简二次根式，故D错误． 故选A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学人教版上册：全册综合测试卷 题型：解答题

    如图，BD平分∠ABC，BE分∠ABC分2:5两部分，∠DBE=21°，求∠ABC的度数.

    98° 【解析】 试题分析：根据BE分∠ABC分2:5两部分，可设∠ABE=2x°，则∠CBE=5x°，再结合BD平分∠ABC，即可列方程求解. 设∠ABE=2x°，得2x+21=5x-21，解得x=14，所以∠ABC=14°×7=98°。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学人教版上册：全册综合测试卷 题型：填空题

    如图，已知∠AOB＝90°，若∠1＝35°，则∠2的度数是____.

    55° 【解析】∵∠AOB＝90°，∠1＝35°， ∴∠2=∠AOB-∠AOB＝90°-35°=55°.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学人教版上册：全册综合测试卷 题型：单选题

    在三角形ABC中，AB＝8，AC＝9，BC＝10.P0为BC边上的一点，在边AC上取点P1，使得CP1＝CP0，在边AB上取点P2，使得AP2＝AP1，在边BC上取点P3，使得BP3＝BP2，若P0P3＝1，则CP0的长度为（　　）

    A. 4 B. 6 C. 4或5 D. 5或6

    D 【解析】设CP0的长度为x，则CP1=CP0=x，AP2=AP1=9-x，BP3=BP2=x-1，BP0=10-x， ∵P0P3=1， ∴|10-x-（x-1）|=1， 11-2x=±1， 解得x=5或6． 故选D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元检测卷 题型：解答题

    已知：如图，在△ABC中，∠B=30°，∠C=45°，AC=2，

    求：（1）AB的长为________；

    （2）S△ABC=________．

    4 2+2 【解析】试题分析：（1）过点A作AD⊥BC，根据题意可得CD=AD，再根据勾股定理可求得AD的长，最后根据含30°的直角三角形的性质求解即可； （2）在Rt△ABD中，得用勾股定理求得BD长，从而得到BC长，再利用三角形的面积公式计算即可得. 试题解析：（1）过点A作AD⊥BC于点D，则∠ADC=∠ADB=90°， ∵∠C=45°，∴∠DAC=90°-∠C=45...

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型：单选题

    如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中∠α=∠β的图形个数是(　 　)

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    C 【解析】 图1中，∵∠α+∠β=90°，∠β=45°，∴∠α=45°，∴∠α=∠β； 图2中，∵∠α=180°-45°=135°，∠β=180°-45°=135°，∴∠α=∠β； 图3中，∠β=90°-30°=60°，∠α=180°-60°=120°，∴∠α≠∠β； 图4 中，∵∠α+∠ABC=90°，∠ABC+∠β=90°，∴∠α=∠β； 故选C. ...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案