等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则这个三角形的底角为 °
65或25 【解析】试题解析：当这个三角形是锐角三角形时：高与另一腰的夹角为40，则顶角是50°，因而底角是65°； 如图所示： 当这个三角形是钝角三角形时：∠ABD=50°，BD⊥CD， 故∠BAD=50°， 所以∠B=∠C=25° 因此这个等腰三角形的一个底角的度数为25°或65°．科目：初中数学 来源：河南省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型：单选题
如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是（ ）
A. BD=CD B. AB=AC C. ∠B=∠C D. ∠BAD=∠CAD
B 【解析】试题分析：∵∠1=∠2，AD为公共边，若BD=CD，则△ABD≌△ACD（SAS）；B、∵∠1=∠2，AD为公共边，若AB=AC，不符合全等三角形判定定理，不能判定△ABD≌△ACD；C、∵∠1=∠2，AD为公共边，若∠B=∠C，则△ABD≌△ACD（AAS）；D、∵∠1=∠2，AD为公共边，若∠BAD=∠CAD，则△ABD≌△ACD（ASA）；查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：江西省2017-2018学年度八年级第三次月考数学试卷 题型：填空题
科目：初中数学 来源：江西省2017-2018学年度八年级第三次月考数学试卷 题型：填空题
若不等式组
的解集为－1＜x＜1，那么（a＋1）（b－1）的值等于________.
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科目：初中数学 来源：江西省2017-2018学年度八年级第三次月考数学试卷 题型：单选题
不等式组
的解集是x>4，那么m的取值范围是 （ ）．
A. 
B. 
C. m<4 D. m=4
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科目：初中数学 来源：2017年广西南宁八中中考数学五模试卷 题型：解答题
为积极响应市委，市政府提出的“实现伟大中国梦，建设美丽攀枝花”的号召，我市某校在八，九年级开展征文活动，校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计，并制成了如图所示的两幅不完整的统计图．
（1）求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数：
（2）求该校八，九年级各班在这一周内投稿的平均篇数，并将该条形统计图补充完整．
（3）在投稿篇数为9篇的4个班级中，八，九年级各有两个班，校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会，请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率．
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科目：初中数学 来源：2017年广西南宁八中中考数学五模试卷 题型：单选题
如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体．请问下列选项中，既是中心对称图形，又是这个几何体的三视图之一的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中数学 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市松北区2017届九年级上学期期末数学试卷 题型：填空题
已知，平面直角坐标系中，O为坐标原点，一次函数
的图像交x轴于点A，交y轴于点B，则⊿AOB的面积=____________.
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有四个整数解，则a的取值范围是________________.