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    计算（a﹣b）2的结果是（　　）

    A. a2﹣b2 B. a2﹣2ab+b2 C. a2+2ab﹣b2 D. a2+2ab+b2

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：辽宁省丹东市2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    已知一个三角形的三条边长均为正整数.若其中仅有一条边长为5，且它不是最短边，则满足条件的三角形个数为________________

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    科目：初中数学 来源：四川省成都高新东区2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型：单选题

    下列判断正确的是（　　）

    A. 两边和一角对应相等的两个三角形全等 B. 一边及一锐角相等的两个直角三角形全等

    C. 顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 D. 三个内角对应相等的两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源：四川省成都高新东区2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    化简求值：（x+2y）2﹣（x+y）（3x﹣y）﹣5y2，其中x=2，y=．

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    科目：初中数学 来源：四川省成都高新东区2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：单选题

    设（5a+3b）2=（5a﹣3b）2+A，则A=（　　）

    A. 30ab B. 60ab C. 15ab D. 12ab

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    科目：初中数学 来源：山西省中考数学2018届九年级信息冲刺二模试卷 题型：解答题

    综合与实践

    问题背景

    折纸是一种许多人熟悉的活动，将折纸的一边二等分、四等分都是比较容易做到的，但将一边三等分就不是那么容易了，近些年，经过人们的不懈努力，已经找到了多种将正方形折纸一边三等分的精确折法，最著名的是由日本学者芳贺和夫发现的三种折法，现在被数学界称之为芳贺折纸三定理．其中，芳贺折纸第一定理的操作过程及内容如下（如图1）：

    操作1：將正方形ABCD对折，使点A与点D重合，点B与点C重合．再将正方形ABCD展开，得到折痕EF；

    操作2：再将正方形纸片的右下角向上翻折，使点C与点E重合，边BC翻折至B'E的位置，得到折痕MN，B'E与AB交于点P．则P即为AB的三等分点，即AP：PB=2：1．

    解决问题

    （1）在图1中，若EF与MN交于点Q，连接CQ．求证：四边形EQCM是菱形；

    （2）请在图1中证明AP：PB=2：l．

    发现感悟

    若E为正方形纸片ABCD的边AD上的任意一点，重复“问题背景”中操作2的折纸过程，请你思考并解决如下问题：

    （3）如图2．若 =2．则=　 　；

    （4）如图3，若=3，则=　 　；

    （5）根据问题（2），（3），（4）给你的启示，你能发现一个更加一般化的结论吗？请把你的结论写出来，不要求证明．

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    科目：初中数学 来源：山西省中考数学2018届九年级信息冲刺二模试卷 题型：填空题

    如图，在?ABCD中，E为CD的中点，BF⊥AE，垂足为F，AD=AE=1，∠DAE=30°，EF=_____．

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    科目：初中数学 来源：广西贵港市平南县2018届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型：解答题

    如图，在矩形中，点在对角线上，以的长为半径的圆与分别交于点，且．

    （1）求证：是圆所在圆的切线；

    （2）若，，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源：山东省济南市历城区2018届九年级中考数学一模试卷 题型：单选题

    如图，△ABC的面积为8cm2，AP垂直∠B的平分线BP于P，则△PBC的面积为（　　）

    A. 2cm2 B. 3cm2 C. 4cm2 D. 5cm2

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