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    如图，已知AB//CD，直线EF与AB、CD分别交于点G、H，，∠P=90°，则∠3的度数是（ ）

    A. 35° B. 45° C. 50° D. 55°

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    科目：初中数学 来源：安徽省淮北市相山区2018年中考数学二模试卷 题型：解答题

    已知如图，AB⊥DB于点B，CD⊥DB于点D，AB=6，CD=4，BD=14．则在DB上是否存在点P，使得以C、D、P为顶点的三角形与P、B、A为顶点的三角形相似，如果存在求出DP的长，如果不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：河北省沧州市2018届九年级中考数学模拟题 题型：单选题

    若与互为相反数，则的值为 （　　）

    A. 27 B. 9 C. –9 D. 1

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    科目：初中数学 来源：重庆市2018届九年级中考数学模拟题 题型：填空题

    如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E、F分别是AO、AD的中点，若AC=8，则EF=_________________.

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    科目：初中数学 来源：重庆市2018届九年级中考数学模拟题 题型：单选题

    如图，下列图案均是由长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成，围成的每个小正方形面积为1.第一个图案面积为2，第二个图案面积为4，第三个图案面积为7，…依此规律，第8个图案面积为（ ）

    A. 34 B. 35 C. 36 D. 37

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    科目：初中数学 来源：福建省福州市、泉州七中2018届九年级5月适应性联考数学试卷 题型：解答题

    已知直线m∥n，点C是直线m上一点，点D是直线n上一点，CD与直线m、n不垂直，点P为线段CD的中点．

    （1）操作发现：直线l⊥m，l⊥n，垂足分别为A、B，当点A与点C重合时（如图①所示），连接PB，请直接写出线段PA与PB的数量关系：　 　．

    （2）猜想证明：在图①的情况下，把直线l向上平移到如图②的位置，试问（1）中的PA与PB的关系式是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．

    （3）延伸探究：在图②的情况下，把直线l绕点A旋转，使得∠APB=90°（如图③所示），若两平行线m、n之间的距离为2k．求证：PA•PB=k•AB．

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    科目：初中数学 来源：福建省福州市、泉州七中2018届九年级5月适应性联考数学试卷 题型：解答题

    先化简，再求值： ，其中x=﹣1．

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    科目：初中数学 来源：安徽省淮南市西部地区2018届九年级（上）第一次联考数学试卷 题型：解答题

    如图所示，某校在开发区一块宽为120m的矩形用地上新建分校区，规划图纸上把它分成①②③三个区域，区域①和区域②为正方形，区域①为教学区；区域②为生活区；区域③为活动区，设这块用地长为xm，区域③的面积为ym2．

    （1）求y与x之间的函数关系式，并注明自变量x的取值范围；

    （2）若区域③的面积为3200m2，那么这块用地的长应为多少？

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    科目：初中数学 来源：安徽省安庆市2017-2018学年第二学期期中二十三校联考数学试卷 题型：单选题

    4的平方根和-8的立方根的和是（　　）

    A. 0 B. 4 C. -4 D. 0或-4

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