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小明学习了“面动成体”之后,他用一个边长为3cm、4cm和5cm的直角三角形,绕其中一条边旋转一周,得到了一个几何体.

(1)请画出可能得到的几何体简图.

(2)分别计算出这些几何体的体积.(锥体体积=底面积×高)

练习册系列答案
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(1)

(2)

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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步练习(教师版):1.4 从三个方向看物体的形状 题型:选择题

如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,从它的上面看到的图形是( )

A. B. C. D.

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分别为一元二次方程的两个实数根,则=______.

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把抛物线y=2x2先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线的函数表达式为(  )

A. y=2(x+3)2+4 B. y=2(x+3)2﹣4 C. y=2(x﹣3)2﹣4 D. y=2(x﹣3)2+4

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如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.

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(1)△ACD是直角三角形吗?为什么?

(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?

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已知:关于x的一元二次方程:(m﹣1)x2+(m﹣2)x﹣1=0(m为实数).

(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;

(2)若是此方程的实数根,抛物线y=(m﹣1)x2+(m﹣2)x﹣1与x轴交于A、B,抛物线的顶点为C,求△ABC的面积.

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