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    解不等式组: ，并把它的解集在数轴上表示出来。

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    直角三角形的两边长分别为3和4，则其第三边的长度是_____________．

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    科目：初中数学 来源：江苏省徐州市2018届九年级上学期第一次月考数学试卷 题型：解答题

    如图，一农户要建一个矩形猪舍，猪舍的一边利用长为12m的住房墙，另外三边用25m长的建筑材料围成，为方便进出，在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门，所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时，猪舍面积为80m2？

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    关于x的一元二次方程(m－2)x2＋2x＋1＝0有实数根，则m的取值范围是（ ）

    A. m≤3 B. m＜3 C. m＜3且m≠2 D. m≤3且m≠2

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    科目：初中数学 来源：广东省实验学校2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    如图，△ABC中，AB=AC，线段BC的垂直平分线AD交BC于点D，过点BE作BE∥AC，交AD的延长线于点E，求证：AB=BE

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    科目：初中数学 来源：广东省实验学校2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    不等式组的解集是 _________________

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    科目：初中数学 来源：广东省实验学校2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：选择题

    下列图形是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（ )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：江苏省常州市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    已知m＋n＝，mn＝5，则（2－m）（2－n）的值为_________．

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    科目：初中数学 来源：四川大学附属中学西区学校2017-2018学年度上期九月月考检测八年级数学试卷 题型：计算题

    我们已经学过完全平方公式，知道所有的非负数都可以看作是一个数的平方，如，那么，我们可以利用这种思想方法和完全平方公式来计算下面的题：

    例：求的算术平方根.

    【解析】

    ∴的算术平方根是.

    你看明白了吗？请根据上面的方法化简：

    （3）

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