用分式性质填空:
(1)
=(____) ÷10axy
(2)
=1÷(____)
科目:初中数学 来源:云南省2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
学习了有理数的乘法后,老师给同学们布置这样一道题目:计算49
×(–5),看谁算的又快又对,有三位同学的解法如下:
小军:原式 =(49 +
)×(–5)= 49×(–5)+
×(–5)
=–245–4
=–249
;
小明:原式 = –
× 5 = –
= – 249
;
小丽:原式 =(49 +
)×(-5)=(50 -1 +
)×(-5)
=(50 -
)×(-5)= 50 ×(-5)+( -
) ×(-5)
= –250 +
= –249
;
(1)对于以上三种解法,你认为谁的解法较好?
(2)上面的解法对你有何启发,用你认为最合适的方法计算:
19
×(– 8)
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题
若分式
有意义,则x的取值范围是___________.
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期八年级数学期中试卷 题型:解答题
如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,AF=DE.
求证:∠B=∠C
证明:∵BE=CF
∴BE +______ = CF +______
即______=_______
在△ABF和△DCE中
∴△ABF≌△DCE( )
∴∠B=∠C( )
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期八年级数学期中试卷 题型:填空题
如图,有一池塘,要测池塘两端A、B两点的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A、B两点的C,连接AC并延长AC到点D,使CD=CA,连结BC并延长BC到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出________的长就等于AB的长. 这是因为可根据________方法判定△ABC≌△DEC.
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期八年级数学期中试卷 题型:单选题
如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是( )
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A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙与丙
D 【解析】【解析】 如图,在△ABC和△MNK中,∵∠B=∠N=50°,∠A=∠M=72°,BC=NK=a,∴△ABC≌△MNK(AAS); 在△ABC和△HIG中,∵AB=HI=c,∠B=∠I=50°,BC=IG=a,∴△ABC≌△HIG(SAS),∴甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是:乙或丙.故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市海淀区2017-2018学年第一学期七年级期末考试数学参考样题 题型:解答题
如图1,线段AB=10,点C,E,F在线段AB上.
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(1)如图2,当点E,点F是线段AC和线段BC的中点时,求线段EF的长;
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(2)当点E,点F是线段AB和线段BC的中点时,请你写出线段EF与线段AC之间的数量关系并简要说明理由.
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科目:初中数学 来源:北京市海淀区2017-2018学年第一学期七年级期末考试数学参考样题 题型:单选题
下列结论正确的是( )
A.
和
是同类项 B.
不是单项式
C.
比
大 D. 2是方程
的解
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(人教版):期末检测题(一) 题型:填空题
如图,在?ABCD中,AD=2AB,点F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是____.(把所有正确结论的序号都填在横线上)
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①∠DCF=
∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.
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