如图,某大楼的顶部有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知sin∠BAH=
,AB=10米,AE=15米.
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(1)求点B距水平面AE的高度BH;
(2)求广告牌CD的高度.
(1)5米;(2)广告牌CD的高度为(20﹣10)米. 【解析】试题分析:(1)根据正弦的概念求出BH的长; (2)在△ADE解直角三角形求出DE的长,进而可求出EH即BG的长,在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长然后根据CD=CG+GE-DE即可求出广告牌的高度. 试题解析:(1)由题意得,sin∠BAH=,又AB=10米, ∴BH= AB...科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.7整式的除法课时练习 题型:单选题
-20a7b4c÷(2a3b)2等于( )
A. -ab2c B. -10ab2c C. -5ab2c D. 5ab2c
C 【解析】-20a7b4c÷(2a3b)2=-20a7b4c÷4a6b2=-5ab2c. 故选:C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:单选题
某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )
A. 第一次左拐30°,第二次右拐30°
B. 第一次右拐50°,第二次左拐130°
C. 第一次右拐50°,第二次右拐130°
D. 第一次向左拐50°,第二次向左拐120°
A 【解析】试题解析:如图: 故选:A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.2 探索直线平行的条件 同位角及平行公理 同步课堂练习题 题型:填空题
如图,具有∠1与____这样位置关系的角称为同位角,图中的同位角还有∠3与____,∠5与____,∠7与____.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.2 探索直线平行的条件 同位角及平行公理 同步课堂练习题 题型:单选题
如图,∠1=100°,要使a∥b,必须具备的另一个条件是( )
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A. ∠2=100° B. ∠3=80°
C. ∠3=100° D. ∠4=80°
C 【解析】∠3=100°,∠1=100°, 则∠1=∠3, 则a∥b. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版2017-2018学年九年级下册数学全册综合测试卷 题型:填空题
如果函数y=kxk﹣2是反比例函数,那么k=________ ,此函数的解析式是________ .
1; y= 【解析】试题分析:根据反比例函数的定义列出方程求解,再根据它的性质决定解的取舍. 【解析】 根据题意,k﹣2=﹣1,解得k=1,且k≠0, ∴函数的解析式为:y=. 故答案为:1,y=.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版2017-2018学年九年级下册数学全册综合测试卷 题型:填空题
已知
,则
=________.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下2.2.1 用“同位角、第三直线”判定平行线 同步练习 题型:解答题
如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?
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解:a与c平行.
理由:因为∠1=∠2(_________________),
所以a∥b(_________________).
因为∠3=∠4(_________________),
所以b∥c(_________________).
所以a∥c(_________________).
已知;同位角相等,两直线平行;已知;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行 【解析】由已知∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可知a∥b,由∠3=∠4,根据同旁内角互补,两直线平行可知b∥c,根据如果两条直线都与第三条直线平行那么这两条直线平行得出结论a∥c. 故答案为:已知;同位角相等,两直线平行;已知;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省张家港市2017-2018学年第一学期初三数学期末考试试卷 题型:解答题
如图,已知一条直线过点
,且与抛物线
交于A、B两点,其中点A的横坐标是-2.
⑴求这条直线的函数关系式及点B的坐标 ;
⑵在
轴上是否存在点C,使得?ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;
⑶.过线段AB上一点P,作PM∥
轴,交抛物线于点M,点M在第一象限;点
,当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?
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