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已知函数y=(-x)0+x-1,当x=3时,y=_____.

【解析】【解析】 =,当x=3时,y==.故答案为: .
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:湖北省襄阳市襄城区2016-2017学年度上学期期末考试七年级数学试卷 题型:单选题

已知方程x-2y+3=8,则整式x-2y的值为:

A. 5 B. 10 C. 11 D. 15

A 【解析】试题解析: 故选A.

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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年八年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:填空题

如图,在等腰△ABC中,∠BAC=120°,DE是AC的垂直平分线,线段DE=1cm,则BD的长为_____.

4 cm 【解析】试题解析:如图,连接AD, ∵是等腰三角形, ∵DE是AC的垂直平分线, 在中,CD=2DE, 在中,BD=2AD, ∴BD的长为 故答案为:

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(华师大版):期中检测题 题型:解答题

甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.

(1)甲、乙两队单独完成此项任务各需多少天?

(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?

(1)甲队单独完成此项任务需30天,乙队单独完成此颊任务需20天(2)甲队至少再单独施工3天 【解析】【解析】 (1)设乙队单独完成此项任务需x天,则甲队单独完成此项任务需(x+10)天, 根据题意得, 解得,x=20, 经检验x=20是原方程的解。 ∴x+10=30。 答:甲队单独完成此项任务需30天,乙队单独完成此颊任务需20天。 (2)设甲队再单独...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(华师大版):期中检测题 题型:填空题

若关于x的分式方程有增根,则实数m的值是_______.

1 【解析】【解析】 去分母,得:m=x﹣1﹣3(x﹣2),由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程可得:m=1,故答案为:1.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(华师大版):期中检测题 题型:单选题

下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是( )

用电量x(千瓦时)

1

2

3

4

应交电费y(元)

0.55

1.1

1.65

2.2

A. x与y都是变量,且x是自变量,y是函数

B. 用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元

C. 若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元

D. y是x的反比例函数

D 【解析】解:A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,是函数,正确; B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元,正确; C.若用电量为8千瓦时,则应交电费为0.55×8=4.4元,正确; D.y是x的正比例函数,故错误; 故选D.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 第24章小结与复习 测试 题型:解答题

在直径为20 cm的圆中,有一条弦长为16 cm,求它所对的弓形的高.

4 cm或16 cm. 【解析】试题分析: 连接OB,利用垂径定理和勾股定理计算OC的长,即可得到弦AB所对的两个弓形的高. 试题解析: ∵这条小于直径的弦所对的弧有两条:劣弧与优弧,∴对应的弓形也有两个. 如图,HG为⊙O的直径,且HG⊥AB,AB=16 cm,HG=20 cm,连接BO. ∴OB=OH=OG=10 cm,BC=AB=8 cm.∴OC===6(...

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 第24章小结与复习 测试 题型:单选题

如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=120°,则∠BAC的度数是(  )

A. 70° B. 60° C. 50° D. 30°

B 【解析】因为同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,所以∠BAC=∠BOC=60°. 故选B.

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科目:初中数学 来源:辽宁省2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

比较大小___(填“<”“>”或“=”).

< 【解析】【解析】 ∵|﹣|==,|-|== ,∴>,∴-<-.故答案为:<.

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