计算 [解析]试题分析:先乘除.后加减.按照运算顺序进行运算即可. 原式题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【解析】试题分析：先乘除，后加减，按照运算顺序进行运算即可. 原式

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科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级下册第五章5.4利用轴对称设计课时练习（含解析） 题型：单选题

对于下列命题：（1）关于某一直线成轴对称的两个三角形全等；（2）等腰三角形的对称轴是顶角的平分线；（3）一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点；（4）如果两个三角形全等，那么它们关于某直线成轴对称。其中真命题的个数为

A、0 B、1 C、2 D、3

C 【解析】试题分析：根据平面图形的基本概念依次分析各小题即可作出判断. （1）关于某一直线成轴对称的两个三角形全等，（3）一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点，均为真命题；（2）等腰三角形的对称轴是顶角的平分线所在的直线，（4）如果两个三角形全等，它们可能是平移或旋转构成的，均为假命题；故选C.

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科目：初中数学 来源：北师大版数学八年级下册第六章平行四边形第2节平行四边形的判定课时练习 题型：单选题

在下列条件中，不能确定四边形ABCD为平行四边形的是（　　）

A. ∠A=∠C，∠B=∠D B. ∠A=∠B=∠C=90°

C. ∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180° D. ∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°

D 【解析】试题分析：A．∠A=∠C，∠B=∠D，能判定四边形ABCD是平行四边形； B．∠A=∠B=∠C=90°，能判定四边形ABCD是平行四边形； C．∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°，能判定四边形ABCD是平行四边形； D．∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°，不能判定四边形ABCD是平行四边形．故选D．

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科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下6.1 感受可能性同步练习 题型：单选题

小明投掷一枚质地均匀的骰子,前三次投出的朝上的数字都是6,则第4次投出的朝上的数字(　　)

A. 按照小明的运气来看,一定还是6

B. 前三次已经是6了,这次一定不是6

C. 按照小明的运气来看,是6的可能性最大

D. 是6的可能性与是1~5中任意一个数字的可能性相同

D 【解析】要求可能性的大小，只需求出各自所占的比例大小即可．【解析】一枚普通的骰子共有1、2、3、4、5、6六个数字，每一个数字朝上的可能性都相等，所以第4次投出的朝上数字是6的可能性与是1～5中任意一个数字的可能性相同．故选D．

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科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下6.1 感受可能性同步练习 题型：单选题

下列事件中,是必然事件的是(　　)

A. 两条线段可以组成一个三角形