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化简
①(
3x
x+2
-
x
x-2
)+
2x
x2-4
;②(
a
b
-
b
a
)÷
a+b
a

③(
x-1
x+1
+
2x
x2-1
)÷
1
x2-1
;④(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
分析:①加减法运算,根据异分母分式的运算法则,可以去括号,直接通分运算.
②先算括号里面的,即通分,再相减,能约分先约分,然后把除法转化为乘法.
③可以根据公式(a+b)÷c=a÷c+b÷c进行简便运算.
④分式的混合运算,先算括号里面的,再把除法转化为乘法.
解答:解:①原式=
3x(x-2)
(x+2)(x-2)
-
x(x+2)
(x+2)(x-2)
+
2x
(x+2)(x-2)
=
2x2-6x
(x+2)(x-2)
=
2x2-6x
x2-4

②原式=
a2-b2
ab
×
a
a+b
=
a(a+b)(a-b)
ab(a+b)
=
a-b
b

③原式=(
x-1
x+1
+
2x
(x+1)(x-1)
)
×
(x+1)(x-1)
1
=(x-1)2+2x=x2+1;
④原式=(
2x-3
x
-
x
x
x
(x+3)(x-3)
=
x-3
x
×
x
(x+3)(x-3)
=
1
x+3
点评:本题考查了分式的混合运算,(1)分式的混合运算,关键是弄清运算顺序.(2)分式是运算与分数的一样,一要注意符号;二要结果必须达到最简.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简分式(
3x
x-1
-
x
x+1
)÷
x
x2-1
,再从不等式组
x-3(x-2)≥2
4x-2<5x+1
的解集中取一个非负整数值代入,求原分式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-
3
|-(-4)-1+(
π
3
-2
)0
-2cos30°;
(2)先化简分式(
3x
x-1
-
x
x+1
)÷
x
x2-1
,再从不等式组
x-3(x-2)≥2
4x-2<5x+1
的解集中取一个合适的值代入,求原分式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(π-3.14)0×(-1)2010+(-
1
3
-2-|
3
-2|+2cos30°
(2)先化简:(
3x
x-1
-
x
x+1
)÷
x
x2-1
,再从不等式组
x-3(x-2)≥2
4x-2<5x+1
的解集中取一个合适的整数值代入,求出原式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
x2-3x
x-3
÷
x2-1
x+1
-
1
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简分式:(
3x
x-2
-
x
x+2
x
x2-4
,然后再从2,-2,1中选取一个你认为适合的数作为x的值代入求值.

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