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下列图形中,只是中心对称图形的是(  )

A. 圆 B. 角 C. 平行四边形 D. 等腰三角形

C 【解析】A选项中,因为圆既是中心对称图形也是轴对称图形,故本选项错误; B选项中,因为角不是中心对称图形,故本选项错误; C选项中,因为平行四边形只是中心对称图形,故本选项正确; D选项中,因为等腰三角形不是中心对称图形,故本选项错误; 故选C.
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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市阜宁县2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

如图,在矩形中, ,点边上,且于点.

(1)求证: .

(2)求CF的长.

(1)证明见解析;(2) CF=. 【解析】试题分析:(1)由四边形ABCD是矩形,易得∠A=∠D=90°,又由EF⊥BE,利用同角的余角相等,即可得∠1=∠3,则可证得△ABE∽△DEF; (2)先根据矩形的性质,求出DE的长,然后根据勾股定理可求出BE的长,结合(1)的结论,根据相似三角形的性质,可得对应边成比例,代入数值求出DF的长,等量代换可求解. 试题解析:①如图, ,...

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科目:初中数学 来源:四川省数学八年级下册期末复习测试卷 题型:单选题

直角三角形两直角边边长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为( )

A. 10cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm

D 【解析】如图所示,在RT△ABC中,BC=6,AC=8,根据勾股定理得: AB==10, 又D、E是两直角边的中点,所以DE=AB=5.故选D.

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科目:初中数学 来源:2017年广东省佛山市中考数学模拟试卷(3) 题型:填空题

观察下列等式:

9﹣1=8;

16﹣4=12;

25﹣9=16;

36﹣16=20,

这些等式反映正整数间的某种规律,设n(n≥1)表示正整数,用关于n的等式表示这个规律为   

(n+2)2﹣n2=4n+4. 【解析】各式第一个数字由9 、16、 25 、36,可以看出分别是3、4、5、6的平方, 各式第二个数字由1、 4、 9 、16,可以看出分别是1、2、3、4的平方, 各等式右边是8=4x2 ,12=4x3 ,16=4x4 ,20=4x5 , 由些可以发现规律为:(n+2)2-n2= 4(n+1 ), 故答案为:(n+2)2-n2= 4...

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科目:初中数学 来源:2017年广东省佛山市中考数学模拟试卷(3) 题型:单选题

如图⊙O中,∠BAC=35°,则∠BOC=(  )

A. 35° B. 17.5° C. 70° D. 50°

C 【解析】∵⊙O中,∠BAC=35°, ∴∠BOC=2∠BAC=2×35°=70°. 故选C.

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科目:初中数学 来源:湖南省2017-2018学年七年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:解答题

如图,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.

(1)求∠EOF的度数;

(2)若将条件“∠AOB是直角,∠BOC=60°”改为:∠AOB=x°,∠EOF=y°,其它条件不变.

①则请用x的代数式来表示y;

②如果∠AOB+∠EOF=156°.则∠EOF是多少度?

(1)45°;(2)①y=x;②52° 【解析】试题分析:(1)根据角平分线的定义和角的和差倍分的关系即可求得∠EOF的度数;(2)①把(1)中的数字换成字母即可解得x与y的关系;②根据x+y=156°,y=x即可解得x、y的值. 试题解析:(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC. ∴∠EOF=∠EOC-∠FOC=∠AOC-∠BOC=(∠A...

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科目:初中数学 来源:湖南省2017-2018学年七年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:填空题

如果5a﹣3x2+a>1是关于x的一元一次不等式,则其解集为________

x<2 【解析】由题意,得 2+a=1, 解得a=﹣1, 5a﹣3x2+a>1, ﹣5﹣3x>1, 解得x<2, 故答案为:x<2.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省2017-2018学年八年级数学上学期期末试卷 题型:单选题

下列度数不可能是多边形内角和的是( )

A. 360° B. 720°

C. 810° D. 2 160°

C 【解析】试题分析:多边形内角和公式为(n-2)×180°,可将四个选项代入公式,计算出n为正整数就是多边形内角和,若不是则说明不是多边形的内角和。经计算可得810°除以180°等于4.5不是整数,所以810°不是多边形的内角和。故选C

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科目:初中数学 来源:2017年天津市中考数学模拟试卷 题型:填空题

如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP=__.

1或4或2.5. 【解析】试题分析:本题主要考查的就是动点产生的三角形相似的问题.设DP=x,则CP=5-x,本题需要分两种情况情况进行讨论,①、=,解得:x=2.5;②、=,即=,解得:x=1或x=4,综上所述DP=1或4或2.5 点晴:本题主要考查的就是三角形相似的问题和动点问题,首先将各线段用含x的代数式进行表示,然后看是否有相同的角,根据对应角的两边对应成比例将线段写成比例式的...

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