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若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则的值为_______

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:人教版八年级数学上册第十五章 分式 单元测试 题型:解答题

计算:

(1)

(2).

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册第八章二元一次方程组基础性检测题 题型:解答题

为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.

(1)求足球和篮球的单价各是多少元?

(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册第八章二元一次方程组基础性检测题 题型:单选题

二元一次方程x+y=5有( )个解

A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数

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科目:初中数学 来源:广东省毕业生学业考试押题卷数学试卷 题型:解答题

随着科技的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次统计共抽查了   名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为   

(2)将条形统计图补充完整;

(3)该校共有2500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生数有   名;

(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.

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科目:初中数学 来源:广东省毕业生学业考试押题卷数学试卷 题型:单选题

已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则|a﹣b+c|+|2a+b|=( )

A. a+b B. a﹣2b C. a﹣b D. 3a

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科目:初中数学 来源:广东省毕业生学业考试押题卷数学试卷 题型:单选题

不等式4﹣5x≥4x﹣6的非负整数解的个数是

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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科目:初中数学 来源:辽宁省营口市2018届九年级中考模拟(一)数学试卷 题型:填空题

分解因式:ab2-4ab+4a=__________________.

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科目:初中数学 来源:湖南省邵阳市毕业班中考数学考前押题卷(二) 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,P是AD上一动点,O为BD的中点,连接PO并延长,交BC于点Q.

(1) 求证:四边形PBQD是平行四边形

(2) 若AD=6cm,AB=4cm, 点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动(不与点D重合),设点P运动时间为t s , 请用含t的代数式表示PD的长,并求出当t为何值时,四边形PBQD是菱形。并求出此时菱形的周长。

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