如图,是A,B,C,D四位同学的家所在位置,若以A同学家的位置为坐标原点建立平面直角坐标系,那么C同学家的位置的坐标为(1,5),则B,D两同学家的坐标分别为( )
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A. (2,3),(3,2) B. (3,2),(2,3) C. (2,3),(-3,2) D. (3,2),(-2,3)
科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图,
为
的外角平分线上一点并且满足
,
,过
作
于
,
交
的延长线于
,则下列结论:
①
≌
;②
;③
;④
.
其中正确的结论有( ).
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A.
个 B.
个 C.
个 D.
个
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科目:初中数学 来源:北京一零一中学上地实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题
年,德国数学家格奥尔格?康托尔引入位于一条线段上的一些点的集合,他的做法如下:
取一条长度为
的线段,将它三等分,去掉中间一段,余下两条线段,达到第
阶段;将剩下的两条线段再分别三等分.各去掉中间一段,余下四条线段,达到第
阶段;再将剩下的四条线段,分别三等分,各去掉中间一段,余下八条线段,达到第
线段;
;这样的操作一直继续下去,在不断分割舍弃的过程中,所形成的线段数目越来越多,把这种分形,称做康托尔点集.下图是康托尔点集的最初几个阶段,当达到
个阶段时(
为正整数),的线段的长度之和为__________.
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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学练习:7.2.1用坐标表示地理位置 题型:解答题
如图是某市市区几个旅游景点的平面示意图(比例尺为1∶20 000,图中每个小方格的长度为1 cm).
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(1)选取某一个景点为坐标原点,建立平面直角坐标系;
(2)根据所建立的平面直角坐标系,写出其他各景点的坐标.
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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学练习:7.2.1用坐标表示地理位置 题型:单选题
(广南县校级月考)确定一个点的位置,下列说法正确的是( )
A. 偏东10°,100米 B. 东南方向
C. 距这里150米 D. 由此向南100米
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学下册同步测试卷 7.2 坐标方法的简单应用 题型:填空题
如图是某学校的平面示意图,在8×8的正方形网格中(每个小方格都是边长为1的正方形),如果分别用(3,1),(3,5)表示图中图书馆和教学楼的位置,那么实验楼的位置应表示为__________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学下册同步测试卷 7.2 坐标方法的简单应用 题型:单选题
如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
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A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册 23.2 中心对称 同步练习 题型:单选题
如图,六边形ABCDEF的内角都相等,
,则下列结论成立的个数是
;
;
;
四边形ACDF是平行四边形;
六边形ABCDEF既是中心对称图形,又是轴对称图形.
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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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