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如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC,则下列结论:①abc<0;②;③ac﹣b+1=0;④OA•OB=﹣.其中正确结论的序号是_____.

①③④ 【解析】观察函数图象,可得:抛物线开口向下可知a<0;与y轴交点在y轴正半轴可知c>0;对称轴在y轴右侧可知﹣>0;顶点在x轴上方可知>0. ①∵a<0,c>0,﹣>0, ∴b>0, ∴abc<0,①成立; ②∵>0, ∴<0,②不成立; ③∵OA=OC, ∴xA=﹣c, 将点A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c中, 得:ac2...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:四川省南充市营山县城南二小2017-2018学年上学期九年级数学期末质量检测试卷 题型:单选题

如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列结论:①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a<﹣1;④b2+8a>4ac.其中正确的有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

D 【解析】①4a-2b+c<0;当x=-2时,y=ax2+bx+c,y=4a-2b+c,由-2<x1<-1,可得y<0,故①正确; ②2a-b<0;已知x=- >-1,且a<0,所以2a-b<0,故②正确; ③已知抛物线经过(-1,2),即a-b+c=2(1),由图知:当x=1时,y<0,即a+b+c<0(2),联立(1)(2),得:a+c<1;所以③正确 ④由于抛物线的...

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科目:初中数学 来源:2017年吉林省长春市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图,AE∥BF,AC、BD分别是∠BAD、∠ABC的平分线,且AC交BF于点C,BD交AE于点D,连接CD.求证:四边形ABCD是菱形.

证明见解析. 【解析】 试题分析:根据平行线的性质得出∠ADB=∠DBC,∠DAC=∠BCA,根据角平分线定义得出∠DAC=∠BAC,∠ABD=∠DBC,求出∠BAC=∠ACB,∠ABD=∠ADB,根据等腰三角形的判定得出AB=BC=AD,根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形,即可得出答案. 试题解析:∵AE∥BF, ∴∠ADB=∠DBC,∠DAC=∠BCA,...

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科目:初中数学 来源:2017年吉林省长春市中考数学模拟试卷 题型:单选题

在﹣ ,﹣1.5,﹣,﹣1这四个实数中,最小的实数是(  )

A. ﹣ B. ﹣1.5 C. - D. ﹣1

A 【解析】 , . 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省平凉市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图,某建筑物AC顶部有一旗杆AB,且点A,B,C在同一条直线上,小明在地面D处观测旗杆顶端B的仰角为30°,然后他正对建筑物的方向前进了20米到达地面的E处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,已知建筑物的高度AC=12m,求旗杆AB的高度(结果精确到0.1米).参考数据:≈1.73,≈1.41.

约是5.3米. 【解析】 试题分析:由条件可知BE=DE=20米,再在Rt△BCE中,利用三角函数可求得BC的长,进而可求得AB的长. 试题解析:∵∠BEC=∠BDE+∠DBE,∴∠DBE=∠BEC-∠BDC=60°-30°=30°,∴∠BDE=∠DBE,∴BE=DE=20米.在Rt△BCE中,∠BCE=90°,sin∠BEC=,∴(米),∴AB=BC-AC=17.3-12=5....

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省平凉市中考数学模拟试卷 题型:填空题

如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是 .

6 【解析】试题分析:根据菱形的性质可得AB=BC=6,∵∠ABC=60°,则△ABC为等边三角形,则AC=AB=6.

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省平凉市中考数学模拟试卷 题型:单选题

是同类二次根式的是(  )

A. B. C. D.

C 【解析】解:A. 不能化简; B. 不能化简; C. ; D. =5. 故选C.

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科目:初中数学 来源:2017年海南省定安县中考数学仿真试卷(二) 题型:单选题

如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB、OC,若⊙O的半径为2,∠BAC=60°,则BC的长为(  )

A. B. 2 C. 4 D. 4

B 【解析】延长BO交圆于D,连接CD. 则∠BCD=90°,∠BDC=∠BAC=60°, ∵⊙O的半径为2, ∴BD=4, ∴BC=2, 故选B.

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科目:初中数学 来源:重庆市秀山县2017-2018学年八年级上学期八校联考数学试卷 题型:解答题

阅读理【解析】

给定顺序的n个数,记为其中前k个数的和,定义为它们的“特殊和”.

,则______, ______,特殊和______;

若有99个数的“特殊和”为100,求100个数的“特殊和”.

(1)5,8,18;(2)10101. 【解析】试题分析: 根据的定义可以得、,求出答案即可,根据特殊和的定义得求出答案即可; 首先根据已知条件,求出99个数特殊和为,然后再利用特殊和定义得出,再将前面结论整体代入即可求出答案. 试题解析: , , , 特殊和; 故答案为: . , , , , 且, , 则新数列1...

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