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若两条抛物线的顶点相同,则称它们为“友好抛物线”,

抛物线C1:y1=﹣2x2+4x+2与C2:y2=﹣x2+mx+n为“友好抛物线”.

(1)求抛物线C2的解析式.

(2)点A是抛物线C2上在第一象限的动点,过A作AQ⊥x轴,Q为垂足,求AQ+OQ的最大值.

(3)设抛物线C2的顶点为C,点B的坐标为(﹣1,4),问在C2的对称轴上是否存在点M,使线段MB绕点M逆时针旋转90°得到线段MB′,且点B′恰好落在抛物线C2上?若存在求出点M的坐标,不存在说明理由.

(1)y2=﹣x2+2x+3.(2);(3)(1,2)或(1,5) 【解析】试题分析:(1)先求得y1顶点坐标,然后依据两个抛物线的顶点坐标相同可求得m、n的值; (2)设A(a,-a2+2a+3).则OQ=x,AQ=-a2+2a+3,然后得到OQ+AQ与a的函数关系式,最后依据配方法可求得OQ+AQ的最值; (3)连接BC,过点B′作B′D⊥CM,垂足为D.接下来证明△BCM≌△MDB...
练习册系列答案
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如图,一个圆形转盘被等分为八个扇形区域,上面分别标有数字.1、2、3、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止时,记指针指向标有“3”所在区域的概率为P(3),指针指向标有“5”所在区域的概率为P(5),则P(3)______P(5).(填“>”“=”或“<”)

>. 【解析】∵扇形区域中有3个3,2个5, ∴P(3)>P(5), 故答案为:>.

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科目:初中数学 来源:辽宁省2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

以下各组线段为边,不能组成三角形的是(  )

A. 3cm,4cm,6cm B. 8cm,6cm,4cm C. 14cm,8cm,7cm D. 2cm,3cm,6cm

D 【解析】A、∵3+4>6,∴能组成三角形,故本选项不符合题意;B、∵4+6>8,∴能组成三角形,故本选项不符合题意;C、∵7+8>14,∴能组成三角形,故本选项不符合题意;D、∵2+3<6,∴不能组成三角形,故本选项符合题意, 故选D.

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科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市2017-2018学年八年级(上)期中数学试 题型:填空题

已知,a,b,c是△ABC三边,且满|a﹣c|+|b﹣c|=0,则△ABC是_____ 三角形.

等边 【解析】试题解析:根据非负数的性质, 解得 是等边三角形. 故答案为:等边.

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科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市2017-2018学年八年级(上)期中数学试 题型:单选题

如图,在△ABC中,D,E分别是边AC和BC上的点,且DE⊥BC,若△ADB≌△EDC,则∠C=(  )

A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°

D 【解析】试题解析:∵≌ 解得, 故选D.

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某校九年级举行毕业典礼,需要从九年级(1)班的2名男生、1名女生(男生用A,B表示,女生用a表示)和九年级(2)班的1名男生、1名女生(男生用C表示,女生用b表示)共5人中随机选出2名主持人,用树状图或列表法求出2名主持人来自不同班级的概率.

见解析, 【解析】试题分析:首先根据题意列表,由表格求得所有等可能的结果,由选出的是2名主持人来自不同班级的情况,然后由概率公式即可求得. 试题解析:【解析】 列表可得: 共有20种等可能的结果.∵2名主持人来自不同班级的情况有12种,∴2名主持人来自不同班级的概率为: =.

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若|b-1|+ =0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,则k的取值范围是________

k≤4且k≠0 【解析】试题分析:首先根据非负数的性质求得a、b的值,再由二次函数的根的判别式来求k的取值范围. 【解析】 ∵|b﹣1|+=0, ∴b﹣1=0,=0, 解得,b=1,a=4; 又∵一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根, ∴△=a2﹣4kb≥0且k≠0, 即16﹣4k≥0,且k≠0, 解得,k≤4且k≠0; 故答案为:k...

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5个棱长为1的正方体组成如图的几何体.

(1)该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位)

(2)画出该几何体的主视图和俯视图

主视图 俯视图

(1)5立方单位,表面积22平分单位; (2)作图见解析. 【解析】试题分析:(1)根据立方体的体积和表面积公式进行计算即可; (2)主视图有3列,从左往右每一列小正方形的数量为2,1,2;左视图有一列,小正方形的个数为2;依此画出图形即可. 试题解析:(1)几何体的体积:1×1×1×5=5(立方单位), 表面积:1×1×22=22(平方单位); (2)如图所示.

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一元二次方程x2﹣2x﹣5=0根的判别式的值是(  )

A. 24 B. 16 C. ﹣16 D. ﹣24

A 【解析】a=1,b=-2,c=-5, ,所以选A.

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