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(10分)如图(1),已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.

(1)试说明OE=OF;

(2)如图(2),若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出说明理由;如果不成立,请说明理由.

练习册系列答案
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如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,连接BE、AD交于点P.求证:

(1)D是BC的中点;

(2)△BEC∽△ADC.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册第二十六章《反比例函数》单元检测 题型:解答题

如图所示,反比例函数y=的图象经过点A(2,3).

(1)求这个函数的表达式;

(2)请你判断,B(1,6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下 第二章 2.3 平行线的性质(1)同步练习 题型:填空题

如图,直线AB//CD,∠B=120°,∠D=150°,则∠BED=_______;

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下 第二章 2.3 平行线的性质(1)同步练习 题型:单选题

如图,AB∥ CD,∠ A=50°,则∠ 1的大小是(  )

A. 50° B. 120° C. 130° D. 150°

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学八年级下册第十八章《四边形》综合测试卷 题型:解答题

在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等;

( 1 )根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有 组;

( 2 )请在图中的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;

( 3 )由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律?

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学八年级下册第十八章《四边形》综合测试卷 题型:填空题

如图,四边形ABCD是正方形,P在CD上,△ADP旋转后能够与△ABP′重合,若AB=3,DP=1,则PP′=_______.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册 6.2 立方根 同步训练 题型:解答题

,求3x+6y的立方根.

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科目:初中数学 来源:人教版2017-2018学年七年级下数学单元检测卷: 平面直角坐标系 题型:解答题

如图,有一块不规则的四边形图形ABCD,各个顶点的坐标分别为A(﹣2,8),B(﹣11,6),C(﹣14,0),D(0,0),

(1)确定这个四边形的面积

(2)如果把原来四边形ABCD的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加1,画出平移后的图形。

(3)求出平移后四边形面积

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同步练习册答案