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    判断：一条直线是一条数轴。(　　  )

     

    答案：F
    提示：

    		数轴要有方向和刻度。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图1是只有一组对角为直角的四边形（我们规定这一类四边形的集合为M），连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个四边形的“直径”（相当于经过这个四边形的四个顶点的圆的直径）．
    （1）识图：如图1，四边形ABCD的直径是线段
    BD
    BD
    ；
    （2）判断：如图2，在坐标系中（网格小方格的单位长为1）的四边形EFGH是否为M中的四边形？给出简要说明；
    （3）思考、操作并解决问题：在图2中找到一个点P，使四边形EFPH为M中的四边形，并且这个四边形用一条直线分割成两块后可以拼成一个正方形．要求：写出点P的坐标、画出分割线，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    判断下列说法是否正确，并说明理由：

    （1）平面内两条直线的位置关系有三种：相交，垂直，平行；

    （2）不相交的两条直线是平行线；

    （3）过一点有且只有一条直线与已知直线平行．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列判断中错误的个数是
    ①一条线段有无数条垂线　　　　
    ②在平面内，过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直
    ③两直线相交所成的四个角中，若有一个角为90°，则这两条直线互相垂直
    ④若两条直线相交，则它们互相垂直．


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：初中数学 来源：2012年广东省佛山市南海区狮山镇中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    图1是只有一组对角为直角的四边形（我们规定这一类四边形的集合为M），连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个四边形的“直径”（相当于经过这个四边形的四个顶点的圆的直径）．
    （1）识图：如图1，四边形ABCD的直径是线段______；
    （2）判断：如图2，在坐标系中（网格小方格的单位长为1）的四边形EFGH是否为M中的四边形？给出简要说明；
    （3）思考、操作并解决问题：在图2中找到一个点P，使四边形EFPH为M中的四边形，并且这个四边形用一条直线分割成两块后可以拼成一个正方形．要求：写出点P的坐标、画出分割线，并说明理由．

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