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如图,已知等腰三角形中,,点,分别在边上,且,连接,交于点.

(1)判断的数量关系,并说明理由;

(2)求证:过点的直线垂直平分线段.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:山东省威海市文登区八校(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型:填空题

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图所示,Rt△PAB的直角顶点P(3,4)在函数y=(x>0)的图象上,顶点A、B在函数y=(x>0,0<t<k)的图象上,PA∥x轴,连接OP,OA,记△OPA的面积为S△OPA,△PAB的面积为S△PAB,设w=S△OPA﹣S△PAB.

①求k的值以及w关于t的表达式;

②若用wmax和wmin分别表示函数w的最大值和最小值,令T=wmax+a2﹣a,其中a为实数,求Tmin.

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)数学(解析版) 题型:选择题

株洲市展览馆某天四个时间段进出馆人数统计如下,则馆内人数变化最大时间段为( )

9:00﹣10:00

10:00﹣11:00

14:00﹣15:00

15:00﹣16:00

进馆人数

50

24

55

32

出馆人数

30

65

28

45

A.9:00﹣10:00 B.10:00﹣11:00 C.14:00﹣15:00 D.15:00﹣16:00

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图1,点分别在矩形的边上,.

求证:.(表示面积)

实验探究:

某数学实验小组发现:若图1中,点上移动时,上述结论会发生变化,分别过点边的平行线,再分别过点边的平行线,四条平行线分别相交于点,得到矩形.

如图2,当时,若将点向点靠近(),经过探索,发现:

.

如图3,当时,若将点向点靠近(,请探索之间的数量关系,并说明理由.

迁移应用:

请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题.

(1)如图4,点分别是面积为25的正方形各边上的点,已知,求的长.

(2)如图5,在矩形中,,点分别在边上,,点分别是边上的动点,且,连接,请直接写出四边形面积的最大值.

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(解析版) 题型:计算题

计算:.

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(解析版) 题型:填空题

计算

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科目:初中数学 来源:2017年初中毕业升学考试(江西卷)数学(解析版) 题型:解答题

端午节那天,小贤回家看到桌上有一盘粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,这些粽子除馅外无其他差别.

(1)小贤随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?

(2)小贤随机地从盘中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率.

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科目:初中数学 来源:江苏省2015-2016学年七年级下学期期末学情分析数学试卷 题型:填空题

三角形的三个外角的比为2∶3∶4,则此三角形的最小内角为______.

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