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图是某学生五次测验的成绩,根据下图回答:

(1)这个学生第一次测验是多少?

(2)哪次测验成绩比上次退步?

(3)五次测验中最高是几分?最低是几分?

 

答案:
解析:

(1)这个学生第一次测验是70分;(2)第二次测验比第一次退步;

(3)五次测验中最高约是95分,最低为50分.

从图象中还可知道,这个学生的成绩是在进步.

 


提示:

用图表列出测验次数与成绩的关系清楚明了.要想了解某次测验成绩,只需在次数栏中找出相应次数,然后在成绩栏中找到对应的分数.从图中还清楚看到这个学生成绩的变化趋势:从第一次测验到第二次测验,图形向下,表示学习退步;第二次测验以后图形向上,表示学习进步.

 


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某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生防震防灾的安全意识,在本年级进行了一次防震防灾安全知识测验.为了了解这次测精英家教网验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示:
(1)数据分组的组距是
 

(2)图中第四个小组的频率是
 
.第五个小组的频数是
 

(3)请在该频数分布直方图中画出频数折线图.
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40
40
名同学参加这次测验;
(2)在该频数分布直方图中画出频数分布折线图;
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70.5~80.5
70.5~80.5
分数段内;
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(1)在该频数分布直方图中画出频数折线图.
(2)图中第四个小组和第五个小组的频率各是多少?第五个小组的频数是多少?
(3)这次测验中,八年级全体学生成绩在59.5~69.5中的人数约是多少?

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某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生防震防灾的安全意识,在本年级进行了一次防震防灾安全知识测验.为了了解这次测验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示:
(1)数据分组的组距是______.
(2)图中第四个小组的频率是______.第五个小组的频数是______.
(3)请在该频数分布直方图中画出频数折线图.
(4)这次测验中,八年级全体学生成绩在59.5~69.5中的人数约是多少?

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