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    如图，一次函数y＝kx＋b与反比例函数y＝的图象在第一象限交于A，B两点，B点的坐标为(3，2)，连接OA，OB，过B作BD⊥y轴，垂足为D，交OA于C，若OC＝CA.

    (1)求一次函数和反比例函数的表达式；

    (2)求△AOB的面积．

    练习册系列答案
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    为了解某县八年级9800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力情况，对于这个问题，下面说法中正确的是（　　）

    A. 9800名学生是总体

    B. 每个学生是个体

    C. 100名学生是所抽取的一个样本

    D. 100名学生的视力情况是所抽取的一个样本

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    A. mn≥－9 B. －9≤mn≤0 C. mn≥－4 D. －4≤mn≤0

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    如图，函数y＝－x与函数y＝－的图象相交于A，B两点，过A，B两点分别作y轴的垂线，垂足分别为点C，D，求四边形ACBD的面积．

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    科目：初中数学 来源：苏科版八年级下学期期末复习专题练习：《反比例函数》 题型：解答题

    画出反比例函数y＝的图象，并根据图象回答问题：

    (1)根据图象指出当y＝－2时x的值；

    (2)根据图象指出当－2<x<1且x≠0时y的取值范围；

    (3)根据图象指出当－3<y<2且y≠0时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：四川省广安市2018届九年级中考全真模拟试卷（三）数学试卷 题型：解答题

    将图1，将一张直角三角形纸片ABC折叠，使点A与点C重合，这时DE为折痕，△CBE为等腰三角形；再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠，这时得到了两个完全重合的矩形（其中一个是原直角三角形的内接矩形，另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形），我们称这样两个矩形为“叠加矩形”．

    （1）如图2，正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗？如果能，请在图2中画出折痕；

    （2）如图3，在正方形网格中，以给定的BC为一边，画出一个斜三角形ABC，使其顶点A在格点上，且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形；

    （3）如果一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形，那么它必须满足的条件是　 　；

    （4）如果一个四边形一定能折成“叠加矩形”，那么它必须满足的条件是　 　．

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    科目：初中数学 来源：重庆市（支坪中学等八校）2017-2018学年七年级下学期第二阶段测试数学试卷 题型：填空题

    如图直线∥，等腰直角直角顶点C在直线b上，若∠1=20°，则∠2=（　　）

    A. 25° B. 30° C. 20° D. 35°

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