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在102×98=________.

9996
分析:把102×98化成(100+2)×(100-2),再根据平方差公式求出即可.
解答:102×98
=(100+2)×(100-2)
=1002-22
=10000-4
=9996,
故答案为:9996.
点评:本题考查了平方差公式的应用,关键是能把原式化成符合平方差公式的形式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•湘西州)某校学生在“手拉手”关爱活动中,省下零用钱,为家庭贫困少年儿童捐款,各班捐款数额如下:(单位:元)98、102、97、97、103、95、105、95,则该校平均每班捐款
99
99
元(用科学记算器计算或笔算).

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在102×98=
9996
9996

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两位同学在电脑汉字输入速度选拨比赛中,各进行了10次比赛,他们每分钟输入汉字个数的统计如下表:
入汉字(个) 97 98 99 100 101 102 平均数 方差
(s2
甲班学生(人) 1 0 1 5 2 1 100 1.6
乙班学生(人) 0 1 4 1 2 2
请你填写上表中乙同学的相关数据,你认为
乙班
乙班
的成绩更稳定.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我校七年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀,下列是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考,请你回答下列问题:
1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 100 99 107 92 102 500
乙班 95 100 98 110 97 500
(1)根据上表提供的数据填写下表:
优秀率 中位数 方差
甲班 60%
乙班 98 27.6
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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