先化简.再求值．().其中．().其中. 满足． [解析]分析:(1)原式去括号合并得到最简结果.把x的值代入计算即可求出值, (2)原式去括号合并得到最简结果.把x与y的值代入计算即可求出值．本题解析:() . 当时.原式． () . ∵. ∴. . ∴原式．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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先化简，再求值．

（），其中．

（），其中，满足．

（1）0；（2）【解析】分析：（1）原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值；（2）原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．本题解析：（），当时，原式．（）， ∵， ∴，， ∴原式．

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如图，在平面直角坐标系中，A（﹣1，5），B（﹣2，0），C（﹣4，3）．

（1）请画出△ABC关于y轴对称的△A'B′C′（其中A'、B′、C′分别是A、B、C的对称点，不写画法）；

（2）写出C′的坐标，并求△ABC的面积；

（3）在y轴上找出点P的位置，使线段PA+PB的最小．

（1）答案见解析；（2）C′的坐标（4，3），6.5；（3）答案见解析．【解析】试题分析：（1）根据关于y轴对称的点的坐标特点，求出A、B、C的对称点A'、B′、C′,然后描点即可；（2）利用C′与C关于y轴对称，求出左边，然后根据分割法求出面积；（3）根据轴对称的性质，和两点之间，线段最短，即可求积P的位置. 试题解析：【解析】（1）如图所示：（2）C′...

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（2016山东省聊城市）不等式组的解集是x＞1，则m的取值范围是（　　）

A. m≥1 B. m≤1 C. m≥0 D. m≤0

D 【解析】试题解析：不等式整理得：，由不等式组的解集为x＞1，得到m+1≤1，解得：m≤0，故选D.

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如图，直线y＝x＋2与y轴相交于点A0，过点A0作轴的平行线交直线y＝0.5x＋1于点B1，过点 B1作轴的平行线交直线y＝x＋2于点A1，再过点作轴的平行线交直线y＝0.5x＋1于点B2，过点 B2作轴的平行线交直线y＝x＋2于点A2，…，依此类推，得到直线y＝x＋2上的点A1 ，A2 ，A3 ，…，与直线y＝0.5x＋1上的点B1，B2，B3，…，则A7B8的长为（）

A．64 B．128 C．256 D．512

C 【解析】试题分析：先根据y＝x＋2求得点A0的坐标，即可得到点B1的坐标，从而得到A0B1的长，再根据题意依次计算出A1B2、A2B3的长，发现规律，即可求得结果. 在y＝x＋2中，当x=0时，y=2，在y＝0.5x＋1中，当y=2时，0.5x＋1=2，解得x=2，则，在y＝x＋2中，当x=2时，y=4，在y＝0.5x＋1中，当y=4时，0....

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科目：初中数学 来源：2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级浙教版数学试卷（A卷） 题型：单选题

直线上到x轴的距离等于3的点坐标是( )