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绝对值大于1而小于3的整数是(  )

A. ±1 B. ±2 C. ±3 D. ±4

B 【解析】试题解析:求绝对值大于1且小于3的整数,即求绝对值等于2的整数.根据绝对值是一个正数的数有两个,它们互为相反数,得出绝对值大于1且小于3的整数有±2, 故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:广东省2017年中考数学一模试卷 题型:单选题

在反比例函数y=图象在二、四象限,则k的取值范围是(   )

A. k>3 B. k>0 C. k<3 D. k<0

C 【解析】由题意得:k-3<0,解得k<3. 故选C.

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科目:初中数学 来源:江苏省徐州市丰县2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

如图,菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的坐标为(9,3),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为( )

A. B. C. D.

B 【解析】如图, 作轴, ∵, ∴, , ∵, ∴, ∴, , ∵为菱形, ∴, ∴, 在中, , ∴, ∴, ∴, ∴, , ∵为中点, ∴, 关于的对称点为, ∴连接,交于一点,即为所求的点,可以得到≌, ∴. 故选:B

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科目:初中数学 来源:2017广东省深圳市中考数学模拟试卷(三) 题型:填空题

在数轴上,﹣4与之﹣6间的距离是   

2. 【解析】根据数轴上两点间的距离等于这两点表示的两个数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数, 则-4与-6之间的距离是-4-(-6)=2. 故答案为:2.

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科目:初中数学 来源:2017广东省深圳市中考数学模拟试卷(三) 题型:单选题

为计算简便,把(﹣2.4)﹣(﹣4.7)﹣(+0.5)+(+3.4)+(﹣3.5)写成省略加号的和的形式,并按要求交换加数的位置正确的是(  )

A. ﹣2.4+3.4﹣4.7﹣0.5﹣3.5 B. ﹣2.4+3.4+4.7+0.5﹣3.5

C. ﹣2.4+3.4+4.7﹣0.5﹣3.5 D. ﹣2.4+3.4+4.7﹣0.5+3.5

C 【解析】试题分析:(-2.4)-(-4.7)-(+0.5)+(+3.4)+(-3.5)写成省略加号的和的形式,-2.4+4.7-0.5+3.4-3.5,为计算方便则-2.4+3.4+4.7-0.5-3.5

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西省七年级(下)第二次测验数学试卷 题型:解答题

若2(x+y)2+|y﹣2|=0,求代数式[(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y的值.

4 【解析】试题分析:先根据非负数的意义,得到二元一次方程组,求出x、y的值,然后根据整式的混合运算化简,再代入求值即可. 试题解析:2(x+y)2+|y﹣2|=0, , 解得:, [(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y, =[x2﹣2xy+y2﹣x2+y2]÷2y, =[2y2﹣2xy]÷2y, =y﹣x, 当x=﹣2,y=2时,原式=...

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西省七年级(下)第二次测验数学试卷 题型:填空题

纽约与北京的时差为﹣13h,李伯伯在北京乘坐中午十二点的航班飞行约20h到达纽约,那么李伯伯到达纽约时间是_____点.

19 【解析】根据纽约与北京的时差为﹣13h,可列式求解为:12+20﹣13=32﹣13=19,所以李伯伯到达纽约时间是19点,即晚上7点. 故答案为:19.

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科目:初中数学 来源:江苏省徐州市丰县2017-2018学年八年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

如图,已知坐标系中点A(2,-1),B(7,-1),C(3,-3).

(1)判定△ABC的形状;

(2)设△ABC关于x轴的对称图形是△A1B1C1,若把△A1B1C1的各顶点的横坐标都加2.纵坐标不变,则△A1B1C1的位置发生什么变化?若最终位置是△A2B2C2,求C2点的坐标;

(3)试问在x轴上是否存在一点P,使PC-PB最大,若存在,求出PC-PB的最大值及P点坐标;若不存在,说明理由.

(1)△ABC是直角三角形;(2)图像向右平移2个单位,C2坐标为(5,2);(3)y=x-;P(9,0). 【解析】分析:(1)计算出A,B,A,比较数量关系即可; (2)把△的各顶点的横坐标都加2.纵坐标不变,则图形向右移动两个单位; (3)连接C,与x轴的交点即为P,设BC对应一次函数为y=kx+b,联立方程组即可求出点P坐标. 本题解析: 解:(1)∵AC2=...

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科目:初中数学 来源:山西农业大学附属中学2017-2018学年八年级上学期第三次月考数学试卷 题型:解答题

通过学习,同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式的乘法运算带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.

  例:用简便方法计算.

【解析】

.

(1)例题求解过程中,第②步变形是利用 (填乘法公式的名称)

(2)用简便方法计算: .

(1)平方差公式;(2). 【解析】分析:(1)因为这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,所以利用平方差公式;(2)首先将原式变形为:(10-1)(10+1)(100+1)(10000+1),再利用平方差公式依次计算即可求得答案. 本题解析: (1)平方差公式 (2) .

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