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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    所有大于－2且小于5的数，可以写成________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式，这种分解因式方法叫做________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    分解因式:(m+n)(n-m)-n(m+n)(m-n)=_______．

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    因式分解：________．

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    在分式中当a＝_______时分式的值为零.

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    要使分式有意义，a的值应取不等于________的数；要使分式的值为0，a的值应取________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    下列每小题中的两个方程的解是否相同？

    (1)与x＋2＝3(________)．

    (2)与x＋2＝4(________)．

    (3)与x＋2＝3(________)．

    (4)与x＋2＝3(________)．

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