方程x(x-2)=-(x-2)的根是_______________.
x1=2,x2=-1 【解析】【解析】 移项得:x(x﹣2)+(x﹣2)=0,∴(x﹣2)(x+1)=0,解得:x1=2,x2=﹣1.故答案为:x1=2,x2=﹣1.科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:填空题
计算:
_________.
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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:填空题
如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AO=CO,BO=DO,在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上一个条件是________(填上你认为正确的一个答案即可)
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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是( )
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A. ∠ABC=90° B. AC=BD C. OA=OB D. OA=AD
D 【解析】试题分析:本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:填空题
若方程x2-7x+12=0的两根恰好是一个直角三角形两条直角边的长,则这个直角三角形的斜边长是_______________.
5 【解析】【解析】 解方程x2﹣7x+12=0,解得x=3,x=4;由勾股定理得:斜边长==5.故答案为:5.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:单选题
现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=
,如:3★5=
,若x★2=6,则实数x的值是( )
A.
或
B. 4或
C. 4或
D.
或2
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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:单选题
方程(x-5)( x-6)=x-5的解是( )
A. x=5 B. x=5或x=6 C. x=7 D. x=5或x=7
D 【解析】(x-5)(x-6)=x-5 (x-5)(x-6)-(x-5)=0 (x-5)(x-7)=0 解得:x1=5,x2=7; 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.1.1菱形的定义与性质 同步练习 题型:单选题
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )
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A.
cm B.
cm C.
cm D.
cm
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科目:初中数学 来源:广东省广州市天河区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题
若
,
互为补角,且
,则
的余角是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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