精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

方程x(x-2)=-(x-2)的根是_______________.

x1=2,x2=-1 【解析】【解析】 移项得:x(x﹣2)+(x﹣2)=0,∴(x﹣2)(x+1)=0,解得:x1=2,x2=﹣1.故答案为:x1=2,x2=﹣1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:填空题

计算: _________.

a2b2 【解析】原式=. 故答案为: .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:填空题

如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AO=CO,BO=DO,在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上一个条件是________(填上你认为正确的一个答案即可)

∠DAB=90° 【解析】【解析】 可以添加条件∠DAB=90°,∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠DAB=90°,∴四边形ABCD是矩形,故答案为:∠DAB=90°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是(  )

A. ∠ABC=90° B. AC=BD C. OA=OB D. OA=AD

D 【解析】试题分析:本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:填空题

若方程x2-7x+12=0的两根恰好是一个直角三角形两条直角边的长,则这个直角三角形的斜边长是_______________.

5 【解析】【解析】 解方程x2﹣7x+12=0,解得x=3,x=4;由勾股定理得:斜边长==5.故答案为:5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:单选题

现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b= ,如:3★5=,若x★2=6,则实数x的值是( )

A. B. 4或 C. 4或 D. 或2

B 【解析】试题分析:根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到x的值. 根据题中的新定义将x★2=6变形得: x2-3x+2=6,即x2-3x-4=0, 因式分解得:(x-4)(x+1)=0, 解得:x1=4,x2=-1, 则实数x的值是-1或4. 故选B. 考点: 解一元二次方程-因式分解法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:单选题

方程(x-5)( x-6)=x-5的解是( )

A. x=5 B. x=5或x=6 C. x=7 D. x=5或x=7

D 【解析】(x-5)(x-6)=x-5 (x-5)(x-6)-(x-5)=0 (x-5)(x-7)=0 解得:x1=5,x2=7; 故选D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.1.1菱形的定义与性质 同步练习 题型:单选题

如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是(  )

A. cm B. cm C. cm D. cm

B 【解析】试题分析:根据菱形的性质得出BO=4cm,CO=3cm,在RT△BOC中求出BC=5cm,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,即S菱形ABCD==×6×8=24cm2,S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=24,∴AE=cm. 故选:B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:广东省广州市天河区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

互为补角,且,则的余角是( )

A. B. C. D.

C 【解析】由题意得:∠A+∠B=180°,90°=(∠A+∠B), 90°-∠A=(∠A+∠B)-∠A=(∠B-∠A). 故选C.

查看答案和解析>>

同步练习册答案